2019幼兒園中秋節活動方案

2021-03-04 09:50:45 字數 1295 閱讀 4967

主題目標:

1、知道陰曆八月十五是中秋節。簡單了解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。

2、 了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

環境創設:

和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的"月亮變化冊"。(事先發放記錄單)。

區域活動:開開心心來中秋

(1)繪畫:提供水果**,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

(2)泥工:橡皮泥,供幼兒製作月餅。

(3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠 。

(4)製作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、貼上素材,做乙個燈籠。

家園共育:

有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,並講乙個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

與幼兒一起準備乙個燈籠,最好是共同製作的。

督促幼兒節前節後連續觀察月亮,並記錄月亮的變化。

活動過程:

(一)活動目標:

1.認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。

2.體驗分享、合作的快樂。

3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

活動準備:

1.有關月亮的**、動畫、故事傳說。

2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

3.每個家庭準備乙個月餅帶來。

(二)活動過程:

1.猜謎:"有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。"請你猜猜是什麼?

出示圖:月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的乙個月叫"仲月",八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。

這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。

教師完整講述中秋節的美麗傳說。

3.人們怎樣過中秋。

1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?

4.吃月餅,共同分享快樂。

1)師:你們知道人們用什麼方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2)教師簡單小結,月餅的分類

3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽**邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

幼兒園中秋節活動方案

活動目標 1 通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。2 體驗與同伴老師一起過節的快樂。活動準備 發動幼兒自帶水果和月餅 活動形式 班級集體活動 活動流程 介紹節日 欣賞故事 談話品嚐 活動過程 一 介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。二...

幼兒園中秋節活動方案

目標 1 通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。2 體驗與同伴老師一起過節的快樂。活動準備 發動幼兒自帶水果和月餅 活動形式 班級集體活動 活動流程 介紹節日 欣賞故事 談話品嚐 活動過程 一 介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。二 欣...

幼兒園中秋節活動參考方案

活動目標 1 通過各種活動,讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。2 了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嚐月餅 觀賞月亮 學習和欣賞歌曲 製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。3 通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗...