曾被譽為中國十大經典廣告的策劃案例

2021-03-04 09:50:44 字數 4486 閱讀 1705

邵院黨字[2009]17號

★關於印發《邵陽學院學習實踐科學發展觀活動

整改落實方案》的通知

各總支、直屬支部,各部門、單位:

按照省委和省高校學習實踐活動領導小組的統一部署,針對我院學習實踐活動學習調研階段和分析檢查階段查詢出來的主要問題,制定了《邵陽學院學習實踐科學發展觀活動整改落實方案》,現予以公布。請你們根據本方案的要求,再確定具體的整改任務、責任人和整改時限,認真搞好整改落實工作,切實推進學院的科學發展。

特此通知。

中共邵陽學院委員會

邵陽學院

二oo九年八月十二日

主題詞:印發科學發展觀活動整改落實方案通知

中共邵陽學院委員會辦公室2023年8月12日印發

校稿:彭忠信 (此文發布在邵陽學院oa上,共印紙質檔案20份)

邵陽學院學習實踐科學發展觀活動

整改落實方案

開展學習實踐科學發展觀活動以來,我院通過學習調研、解放思想大討論、建言獻策、專題民主生活會以及分析檢查等一系列活動,認真總結了貫徹落實科學發展觀方面所取得的成績,全面查詢了存在的突出問題,並深刻分析了存在問題的原因,進一步理清了學院科學發展的思路和解決突出問題的措施。根據省委和省高校學習實踐活動領導小組的部署,本著目標化、具體化、責任化的要求,制訂本整改落實方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持科學發展,強化辦學特色,提公升內涵質量,著力解決影響和制約我院科學發展的突出問題以及師生員工最關心、最直接、最現實的利益問題,真正使學習實踐活動成為師生員工的滿意工程,不斷推動學院的改革、建設和發展。

二、整改目標

通過落實整改工作,切實鞏固和擴大學習實踐活動成果,進一步深化廣大黨員幹部師生員工對科學發展觀的認識,著力轉變不適應、不符合科學發展觀的思想觀念,著力提高院系兩級領導班子和黨員領導幹部實踐科學發展觀的素質和能力,將整改落實的過程作為加強領導班子和幹部隊伍建設的過程,積極解決目前存在的制約學院科學發展的突出問題,確保各項整改措施落到實處,並努力形成學院貫徹落實科學發展觀的長效機制,促進學院的科學發展。

三、基本原則

一是堅持量力而行,盡力而為。在解決實際問題上,既要解放思想、創新思路、盡力而為,又要堅持實事求是,立足現實、量力而行。對於那些受客觀條件限制,暫時不能解決的問題,要向群眾做好解釋工作,同時提出今後解決問題的設想,明確整改思路。

二是堅持多措並舉,紮實推進。要從學院的實際出發,統籌兼顧,重點解決班子分析檢查報告中提出的影響和制約學院科學發展的突出問題,選準突破口和切入點,抓住事關全域性又有可能經過努力解決的問題,多措並舉,紮實推進。由責任領導牽頭,督促責任部門、配合單位(部門)集中時間、集中精力抓好整改落實。

既要防止畏難情緒、無所作為,又要避免搞形式主義、短期行為,使整改真正取得實際效果。

三是堅持以人為本,走群眾路線。切實為師生員工辦實事,讓師生員工得實惠,不斷改善師生員工學習、工作和生活條件,為實現學院科學發展創造良好的環境和氛圍。同時,充分相信和依靠廣大師生員工,動員和組織各方面力量,積極推進整改落實,並及時通報整改進展情況,自覺接受師生員工的監督。

四是堅持內涵建設,增強辦學實力。切實把握高等教育的發展規律,運用「科學發展五個工程」這個載體,真正堅持質量立校、改革興校、人才強校、特色鑄校、勤儉辦校戰略,建立健全學院的管理體制和執行機制,推進學院的內涵建設,增強辦學實力,提公升辦學水平,切實為當地經濟和社會發展服務,努力為中國特色社會主義培養合格建設者和可靠**人。

四、主要任務

(一)強化科學發展意識,明確發展思路,落實發展戰略

1,按照科學發展觀要求,啟動學院2010—2023年中長期發展規劃的研究和制訂工作。

2,切實貫徹落實學院首次黨代會精神,以科學發展觀為指導,進一步開展轉變教育思想觀念大討論,進一步明確學院的辦學定位和發展戰略,並為廣大師生員工所知曉和認同。

3,按照科學發展觀要求,注重院系發展規劃的銜接,加強對各系發展規劃的指導,進一步明晰各系的發展定位和學科專業特色。

(二)深化教育教學改革,狠抓質量工程,夯實發展基礎

1,牢固樹立教學改革意識和教學質量意識,進一步完善學院、專業系、教研室**教學質量監控體系和保證體系。

2,切實加強教學基層組織建設,制訂好學院進一步加強教學基層組織建設的實施方案,並採取切實可行的措施,使教研室工作真正落到實處。

3,進一步優化課程體系,積極打造精品課程,不斷深化教學內容和方法改革,提高課程教學質量。加快雙語教學課程建設,進一步加強實驗室建設和實踐基地建設,不斷提高學生實踐技能。

4,抓好**教育,充分利用社會資源,拓寬辦學思路,規範辦學行為,嚴格教學管理,狠抓學風考風,提高成教質量和社會聲譽。

5,全員參與、全力支援、全面鋪開、全面推進教育部教學水平評估迎評準備工作,確保2023年評估順利通過。

(三)加強學科專業建設,實施品牌工程,拓寬發展空間

1,定期召開學科專業建設工作專題會議,強化學科專業建設意識,進一步修訂和完善學科和專業建設計畫,尋求和培育新的專業增長點。

2,加強對重點學科和專業建設的指導、協調和考核,確保按時通過評估驗收,並從中爭取部分優勢學科和專業晉公升為國家級重點學科和重點專業。

3,加大國際交流和合作力度,進一步開闊發展視野,促進學科專業建設、合作研究、人才培養等方面不斷上水平。

4,積極做好碩士點申報準備工作,爭取在2023年前獲得碩士學位培養點。

(四)加強教師隊伍建設,增強創新能力,提公升發展水平

1,堅持人才強校戰略,做好師資隊伍建設新規劃。優化教師隊伍結構,確保碩士和博士學位的教師佔專任教師的比例達到45%以上,師生比控制在1:18左右。

2,以高層次人才培養與引進為重點,通過實施「名師工程」、「學術帶頭人培養工程」、「青年骨幹教師培養工程」,建立一套穩定、培養、引進優秀人才的有效機制,努力造就一批教學名師、科技領軍人物和拔尖人才。

3,加強科研平台建設,進一步提高專業技術人員從事科研工作的積極性,加強學術交流,濃厚學術氛圍,出更多的高檔次成果,並加大科技成果轉化力度。

4,加強科研創新團隊和科研基地建設,實行團隊和基地建設優勝劣汰的動態管理,確保團隊和基地建設充滿生機與活力。加強專業技術人員的學術道德建設,採取有效措施整肅學術不端行為,淨化學術風氣。

5,充分發揮科技和人才優勢,切實為地方經濟和社會發展提供決策諮詢服務,進一步增強科技創新能力。

6,加強學報建設,實施學報精品建設工程。改革學報社科版和自科版編委遴選制度及工作機制,鼓勵教師向本校學報投稿,積極組織校外優秀稿源,使學報影響因子持續攀公升。

(五)加強學生教育管理,拓展就業思路,破解發展難題

1,加強大學生思想政治教育陣地建設,健全大學生思想政治教育網路平台。加強對學生的日常管理,形成良好學風。

2,建立和完善學生輔導員隊伍建設機制,制定和實施學生輔導員培養規劃,完善學生輔導員聘任和考核辦法。

3,進一步完善家庭經濟困難學生的資助體系,加大優秀貧困生的獎勵力度,加強對各系貧困生資助工作的督查落實。加強對貧困學生進行自立自強教育,進一步拓展和規範勤工助學工作。

4,進一步完善大學生心理健康教育諮詢**建設,進一步完善 「院—系—班級—寢室」四級心理健康教育體系,加強對學生的心理健康教育。

5,建立和完善大學生課外科技創新活動機制,不斷提高大學生的科技創新能力。

6,進一步落實「領導掛帥,中心主抓,各系為主,全員參與」的就業工作體系,進一步建立和完善就業導師制和責任追究制,進一步拓寬畢業生的就業途徑和市場,確保畢業生就業率位居全省同類高校前列。

(六)強化各項保障措施,建設和諧校園,優化發展環境

1,進一步優化財務管理和資源配置,確保學院財務正常運轉,逐步減輕貸款壓力。切實開展「五節一愛」活動,不斷增強師生員工的節約意識,不斷提高辦學效益。

2,進一步加強圖書資料建設和網路資訊化建設,提高圖書資料和網路資訊利用率,充分發揮其在教學、科研、管理和人才培養等方面的保障作用。

3,進一步加強教學設施和生活設施的建設、改造與維修,推進校園的綠化、美化、淨化、亮化工作。不斷提高後勤服務水平和質量,後勤保障切實有力。

4,進一步加強校園綜合治理,妥善處理影響學院發展、穩定的周邊環境問題,切實建立平安校園。

5,進一步加強和諧校園建設,按政策和規定積極解決師生員工最關心、最直接、最緊迫的實際問題,師生員工人心凝聚、團結和諧、奮發向上。

6,進一步加強校園文化建設,凝鍊學院人文精神。切實運用校報、網路、宣傳櫥窗等載體,深入開展文明校園、文明班級、文明宿舍,做文明教職工、文明大學生等道德實踐活動。

7,進一步加強離退休人員工作,積極改善離退休人員生活條件,充分發揮離退休人員在學院發展中的積極作用,有針對性地開展豐富多彩的活動,做到老有所養、老有所為、老有所樂。

(七)健全完善體制機制,加強內部管理,形成發展活力

1,推進現代大學管理制度建設,建立和完善「黨委領導、院長負責、教授治教、民主管理」的辦學體制。

2,堅持和完善校務公開制度和院領導接待日制度,進一步拓寬資訊溝通渠道,充分發揮教代會代表和黨外人士在民主決策、民主管理、民主監督中的作用。

3,進一步建立和完善幹部任用機制和考評機制,提**部思想素質和管理能力,真正形成想幹事、能幹事、幹好事、幹成事的良好氛圍。

4,進一步明確各單位、各部門工作職責,建立健全單位、部門目標管理考核機制。

5,穩步推進人事分配制度改革,進一步完善校內津貼分配方案和分配機制。

6,穩步推進後勤服務社會化改革,建立與學院相適應的後勤服務保障機制。

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