感動感悟感謝
趙慧娟大家好！四個月的實習眨眼而過，再回首滿是感激。回想一下我當初剛要踏上來天龍小學的實習旅途，就像馬上要出嫁了一樣，有幾分忐忑，幾分緊張，幾分期待，還有幾分微微的害怕，就這樣，一直到今天，我帶著滿心的歡喜，滿心的希望，還有滿心的不捨，當然更有滿滿的沉甸甸的收穫,即將離開天龍小學。
今天站在這裡我想結合實習中的點點滴滴來談談我的實習感悟。
感謝天龍小學的領導和老師，他們的敬業精神讓我感動。
這次頂崗實習，我們實習隊的任務相對是比較繁重的，但我一點都不敢說自己的工作辛苦，因為，在我的身邊有一群非常愛崗敬業的領導和老師，他們從來不抱怨工作辛苦，即使累的聲音嘶啞，依舊難掩他們工作的激情。有一句話叫聽君一席話，勝讀十年書，而我實習的感受是實習一學期勝讀多年書。在這裡，我深深地體會到「三人行必有我師」這句話的真諦，隨便哪乙個老師，無論是教書還是為人，他們都是我的老師，都值得我去學習。
感謝老師們在教學工作中對我的幫助。
在教學實習中，我在指導老師劉紅豔老師的悉心指導下，和她一起帶2-1和2-2兩個班，兩個班儘管是兄弟班，可呈現在我面前的卻是兩種截然不同的班風，兩個完全不一樣的班級。在開始上課時如果氣氛調動不適當，就很難順利地完成一節課的任務。後來，我積極詢問劉紅豔老師，虛心走進她的課堂，聽課觀摩，汲取了很多課堂經驗，劉老師也會經常來我課堂上當堂指導，她的很多建議我都很受用，還有趙海英老師的課堂指導和示範，以及她對我講的那一番「教與學」的教誨，也讓我徹底轉變成了乙個愛反思的人，於是在課前我會學著做符合學生年齡特點的課件，在課上採用積分鼓勵和競賽方式開展教學，我會多關注差下生出現的一些問題，逐漸地，我與他們之間形成了一種默契。
最後準備的匯報課，劉老師和我一起磨課時，我再次深切體會到，一堂好課還需要嚴謹的態度，需要很多次的推敲，更需要精益求精的心態。此外，我也特別感謝數學研修組的全體教師們，聽他們的思想碰撞，每一次我都受益匪淺。想要優秀，先要學會傾聽優秀的聲音，學會反思並不斷總結得失。
我要感謝老師在班主任工作中對我的引導。
實習期間，我曾**過幾次班主任，首先要感謝陳老師和於老師在這方面對我的引導，用他們的言行讓我明白了班級管理的一些小竅門，比如要走進學生心裡，要公平公正地對待每乙個學生，要嚴而有度，最重要的是和孩子融在一起，這些我在任班主任時都深有體會。
感謝可愛的學生讓我覺得教師是乙個幸福的職業。
初為人師的我面對的是一群二年級的學生。我常常惶恐不安，擔心自己學識不深，能力不夠，誤人子弟。但是，孩子們都十分信任我，包容我，用他們無暇的心喜歡著我。
我想我這一輩子都會記住我生命中過的第乙個「三八」婦女節，愚人節,在那一天，看著手裡拿著一束小花或者他自己畫的圖畫走到我跟前的小朋友，甜甜的說：「趙老師，節日快樂！」的時候我真的是特別感動。
孩子們送我花時的那份敬重和愛的表達讓我覺得像吃了蜜糖，連呼吸都甜蜜。面對這樣可愛的學生，我還能怎麼辦呢？我下定決心一定要盡力教好他們。
在上過幾次課後，根據學生的反應我不斷反思，並向指導老師虛心請教，聽課觀摩，漸漸地我與他們之間形成了一種默契，我感受到他們對我教學的參與和喜愛。教師的重任在不知不覺中已經變成我收穫幸福的源泉，他們會用最淳樸的方式表達對我的喜愛和關心。我真心的覺得，做一名教師是一件非常幸福的事。
感謝純潔的孩子讓我覺得教師工作責任重大，影響深遠。
在實習中，我真切的感受到，作為教師我們肩負著非常重大的責任。在學生眼裡，教師是他們唯一仰望的物件，孩子們眼睛像放大鏡會放大我們的行為。有時候，我們的一句話，乙個眼神，乙個動作都可能對學生造成巨大的影響。
6月10日，我給四（1）班測試地方課，卷子交上來後，有兩位同學說沒寫名字，最後，只剩艾丁新江一直找不到，我氣憤地說一句，不用找了回去吧，考試不寫名字，零分。其實，我是無意的，目的是想讓他趕快回座位做第二份試卷。但他一直趴在桌上不做也不說話，最後竟然哭了，說，擔心他那份卷子得零分。
他的這一行為給我觸動很深，這些孩子是如此的純淨，他們是最直觀的鏡子，讓我從中真切感受到自己身上那份沉重的責任和深遠的影響力。所以，為人師表不能僅僅說說而已，教師必須嚴格要求自己。事實上孩子其實很敏感，他們很在乎老師對自己的看法，在意老師喜不喜歡自己，渴望得到老師的關注，渴望老師和自己聊聊天。
世界上沒有教育不了的學生，是看老師，有沒有用對方法，有沒有撥對孩子心中那一根弦。
我要感謝學校組織的豐富多彩的活動。「三八」婦女節聚餐活動「五四」青年節的爬山活動，「六一」遊園活動，感恩在行動活動以及每週四的工會活動，豐富了我們的課餘生活，讓我有機會和老師學生近距離交流，結下了深厚的情誼。
我還要感謝這段經歷對於我個人的成長也收穫了很多。
收穫一，時間管理。剛來實習時，可能是經驗不足，一天工作下來，才發現自己原本的安排還未曾進展好。實踐方知，有效工作的精髓 ，不是一味地忙碌，更不是抓狂，而是有序。
收穫二，主動與人溝通。說到與人溝通這一點，我要特別感謝在近四個月以來，和我朝夕相處乙個辦公室的每一位老師，特別是劉老師和陳老師，他們所講的每乙個小點，分享的每乙個體會心得和忠告，都都加速了我對教育教學工作的了解和融入。
收穫三，積累和再學習。「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行」在實習中，我深深感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。在學校總以為自己學得不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到學無止境的含義。
諸如***的製作，excel資料**的運用，兒童心理特點的把握，課堂的駕馭能力，每一點都是一門學問，都需要我用心去思索，去揣摩，去體會。
在這寶貴的時間裡，我除了收穫知識，收穫感動外，我還收穫了很多友誼：與隊友培養起來的深厚友誼，與班級82名學生的師生情誼，與指導老師的師生之誼，與幫助過我的老師們之間的情誼…
說實話，學師範並不是我本意，我是流著淚水懷著複雜的心情來到師範學習的。每每我一想到畢業後要去當老師並且是小學老師時就感到迷茫和失落,但這次的實習完全改變了我的想法，以前想到以後的工作我會覺得茫然，會猶豫自己到底適不適合做一名小學教師，現在不會這樣了，我為自己可以融入到孩子們中間而欣喜而自豪。我愛這份工作，真心地希望每乙個孩子都能平平安安地長大，都能收穫自己美好的未來。
最後，我衷心地感謝教育局和學校領導給我這次機會，感謝天龍小學的所有老師對我的幫助，感謝指導老師的鼓勵和幫助，感謝班裡學生的認可度，是他們讓我體會了身為人師的喜悅！同時，也讓我堅定了成為一名教師的決心。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
我在實習過程中學習到的難得的實踐知識和積累的寶貴經驗將要一直影響著我，成為我一生的財富。
謝謝大家！
感動感謝感恩
感動這些年來同事對我工作的幫助與支援，感謝領導讓我在工作中得到了更多的學習機會，感恩博志給我的舞台讓我盡情的發揮自己的力量。感動於博志雖是公司卻有家的溫暖。物業公司是乙個雙面打交道的行業。一方面與同事相處，一方面需要與業主溝通關係。畢業後來到博志物業公司工作，沒有工作經驗，也沒學過相關的物業知識。初...
教師會發言感動感謝感懷
感動感謝感懷 尊敬的各位領導，老師，親愛的孩子們 上午好！天高雲淡，金秋送爽，新學期伊始，老師們精神飽滿，鬥志昂揚，孩子們翹首期盼，整裝待發。我們又迎來了乙個富有挑戰的新學期，我們的心情無比興奮。因為，我們從今天起，我們將踏上新的征程，將開始新一輪的播種與耕耘。我,非常榮幸來到歷經鋪中心小學工作 我...
感動感恩感悟
感動感恩感悟 獻給關愛我們的人 同學們，我們從 來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作 照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大...