交流學習學期工作總結

2021-03-04 09:49:25 字數 1411 閱讀 2104

2023年9月,有幸參加城鄉教師交流活動。帶著乙份憧憬,帶著乙份喜悅,帶著乙份期待,我來到了環峰三小。與其說是交流,不如說是去學習鍛鍊。

自從踏入交流學校的第一天起,就堅定了乙個信念,認認真真學習,扎扎實實工作,盡自己所能,發揮自己所長,創新性地開展工作,出色地完成交流任務。不知不覺,乙個學期的時間已結束了,此次交流使我有機會嘗試了在不同環境下,面對不同型別的學生如何實施課堂教學,讓我認識到在不同的學校環境下怎樣開展工作,使我受益匪淺。

一、銳意進取,不斷提高自身素質。

環峰三小有自己靈活、獨特、實用的管理和教學模式,管理科學,環境寬鬆,人際和諧,以人為本,以德治學。來到這裡,我最大的感受就是這裡的老師都敬業愛崗,勤勤懇懇,這裡的老師個個都是「多面手」,很多老師不只任教語文、數學、英語這些主要學科,同時還兼任**、美術、體育等多門學科,能紮實備課,認真上課,師生相處融洽,每位教師每天都是緊張而艱辛的,但老師們臉上的笑容卻是多彩的,這種無私奉獻、苦幹實幹的精神很值得我們學習。我看到了自己的差距與不足,增強了危機感和急迫感,增強了主動學習的自覺性,平日除了搞好自己教學之外,在各方面對自己高標準、嚴要求。

養成讀書的好習慣,做好讀書筆記,努力提高自身的文化底蘊。使自己的理論層次有所提高,同時加強學習各種業務知識及教育科研知識,及時積累、總結教學經驗,不斷反思,從而提高自身的執教水平。

二、主動研究教育教學及管理,推進學校教研教改的發展。

1、深入教學。 搞好交流工作,首先就是要搞好教育教學,來到環峰三小,擔任五年級語文教學工作,深入研究教材,讓孩子打下堅實的基礎。 教師總結范文精選教學總結教研總結學年總結研修總結

2、搞好教研。 交流之初,在教導處教學檢查中,主動進行聽課、評課,認真吸取環峰三小老師的先進的教學模式和教學方法,並和這些老師認真交流,談教學得失,談教學方法,參與集體備課,積極參加教研教改。

三、發揮自己特長,將交流活動落到實處。

把工作做細、做實,落實教學常規。主動做好學校的學生學情檢測,在做好自己教育教學工作的同時,始終堅持與其他老師一起**、研究怎樣搞好各項工作,根據制定的工作計畫和進度表及時創新性地完成並總結,真正將交流工作落到實處,為實現打造教育共同體而不懈努力。

交流工作是一項長遠的、系統的、複雜的教育工程,在在今後的工作中,我將繼續立足實際,深入研究,積極探索,借鑑和總結經驗,正視不足,不斷增強交流實效。堅持優勢互補、相互學習、共同發展的原則,研究新思路,採取新舉措,紮實工作,在推進雙方學校教育教學工作中盡自己綿薄之力,從而在此過程中不斷鍛鍊自己,提高自己的各項素質。通過教師交流,增長了見識,吸取了經驗,提高了自己的教育教學水平,對教育教學起到很好的促進作用。

這是一種先進教育思想,先進教學方法的交流,是先進教研方式的有機結合,這種交流使雙方教師相互學習、取長補短、共同提高,對於教育事業起著重要的推動作用。教師交流,是一件新生事物,沒有成功的經驗,因此,在今後的工作中,我們還要不斷總結經驗,不斷改進,不斷創新,使其在今後的教育教學,教研教改中發揮更大更好的作用,促進教育事業不斷向前發展。

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