英語教育專業實習總結

2021-03-04 09:49:24 字數 1695 閱讀 7338

乙個多月轉眼即逝,由於我的指導老師生病需要動手術,所以我開始了備課和準備上課,備課時我們小組的成員互相提意見,出謀獻策,並進行了試講。終於到了上台的時候,這個時候我與我班的學生也是比較熟悉了,大致掌握了他們的學習狀況、學習興趣。第一節課雖然自己已演練了很多次,還是很緊張,課堂紀律還是不錯的,不過我發現課堂上無法使用全英上課,學生水平不一。

但真正的一節課還是上完了,課後再虛心聽指導老師的意見,吸取教訓,完善上課技能。

隨著時間的推移,通過聽課和實踐,我開始有了一些進步。這時指導老師給了我多次機會,五一她要住院動手術,需要乙個多月的休息,所以原本只讓我們教乙個單元演變成剩下的4、5、6單元都讓我上課。所有的英語課都讓我負責。

再加上6月13日將進行全桂城四年級英語單詞競賽,除了上課,每天晚上還得對個別學生進行輔導。我的整個實習生活是充實又繁忙的。

在上課的過程中,我也遇到了困難。如課堂秩序、學生不配合。正是這些小小的挫折,讓我越戰越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係,而且教師要把自己當成活動中的一員、學生們的良師益友。

經過這麼多次實戰的磨練,現在的我已經基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓我深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內涵,使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到「傳道、授業、解惑」,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。

整個實習期間,比教學工作更重要的就是班主任工作。在學校裡,班主任就是學生的第一監護人,所以班主任的工作非常瑣碎。一名真正盡職盡責的班主任,在學生身上下的功夫比學生的父母還要多。

我覺得,在班主任工作中始終要堅持「乙個標準」,就是在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和後進生應使用同乙個標準。通常好學生易受到偏愛,而後進生則常常使老師產生偏見,所以班主任「執法」一定要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,則會助長好學生的壞習慣和驕傲的性情,壓抑後進生的上進心。

所以做到一視同仁很重要。無時不刻與學生相處,教育學生做人方式,培養其養成良好的行為習慣。在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。

從早晨的衛生監督,儀表檢查,作業上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,午休管理,眼保健操,自習課等等,每樣事物都負責到底,細緻監督。當然,在監督他們的同時不忘結合他們的個性特點進行思想道德教育,以培養他們正確的學習目標,積極向上的樂觀人生態度和正確的人生價值觀。

學校活動大部分是由班主任進行引導、負責。在各項活動中,我遵循我班班主任的想法,盡量多的給予每個學生展示才能的機會,鍛鍊他們各項能力。例如為**捐資的義賣活動,鼓舞他們學會推銷的口才。

六一的活動挑選主持人,鍛鍊其能力,指導班幹部管理班級事務。實習期間,我開了一次主題班會課,設立各項活動,讓學生在活動中認識到集體的力量,增強班級凝聚力。

這次實習體驗使我受益頗多,也對自己做了一場絕好的檢驗。作為一名英語老師,基礎知識要紮實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,並將他們靈活的運用滲透於教學之中。作為一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是處理學生工作時非常重要的因素。

無論是哪乙個角色,我深深體會到了教學相長的道理,其實,學生也是我的老師,我們一起成長成熟。

十年樹木,百年樹人。實習生活雖然結束了,但我的教師生涯才剛剛開始,知識是無止境的,我會時刻不忘超越自己,面對教育事業,我將帶著滿腔熱情,不斷前行。

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