學前班班級期末工作總結及計畫

2021-03-04 09:49:23 字數 679 閱讀 9766

3、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的衛生習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。

4、繼續做好後進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

5、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

6、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出,無故曠課的情況。

7、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯,防止各類事故的發生。

8、充分利用考試的槓桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查詢經驗與不足,並列出整改計畫和下次考試的目標。

9、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

10、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

11、堅決服從學校的管理,並教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當的渠道進行逐級匯報妥善解決。

12、採取有效的措施,杜絕學生進網咖。

13、經常進行班級工作的總結和各項計畫的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

在班級管理方面有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯絡,跟上改革與發展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

學前班主任:王秋萍

2023年7月2日

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