2023年秋季學期島坪完全小學德育工作總結

2021-03-04 09:48:47 字數 1984 閱讀 4863

2023年秋季學期島坪完

全小學德育工作總結

德育是學校教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障。因此,學校必須把德育工作擺在重要位置,時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,確保學校德育工作的順利實施。本學期認真貫徹落實有關檔案精神,堅持「以德育創新為動力,以行為養成教育為核心,以加強班主任隊伍建設為重點,以強化班級管理為突破口,建立健全的德育模式,圓滿地完成了的各項工作。

一、完善德育機制,形成工作合力

德育工作是學校工作的重中之重。本學期,根據學校的實際,結合學校的相關制度,進行分線管理,分級落實,齊抓共管。德育處在建立、健全規章制度的同時,狠抓制度的落實與執行,採用值日教師以及值日生同步檢查制,每天對學生的日常行為、班級常規管理等進行檢查評比,做到天天檢查公布,周周小結考核,月月彙總通報,收到了較好的效果。

二、加強教師隊伍建設,提高整體水平

要辦好一所學校,要使一所學校得到快速健康的發展,必須要有高素質的教師隊伍,學校的校風、學風、班風如何,就要看學校的德育師資隊伍如何,為此,我校在加強教師隊伍建設方面,十分注重教師自身素質的提高。一是完善各項規章制度。通過制度規範教師的言行,強化教師隊伍建設,使教師切實做到為人師表的表率作用。

二是加強教師的理論學習。本學期,除利用各種例會以外,還實行了以老帶新的措施,取得了較好的效果。

三、狠抓班級管理,強化德育工作

班主任是開展德育工作的核心,是實施德育工作的主力軍,是提高學校德育整體效果的重要保障。班主任責任明確,在新的校長的帶動下,教師的思想發生了極大的轉變,通過加強班級管理進一步強化學校的德育工作。開展的具體工作有如下四個方面:

1、完善班級管理制度,建立健全管理機構。學校成立了以德育主任、值日教師、值日生為成員的考評和檢查小組,每日做到「五查」,即查集會、課間操、查課間、查午間、查自習課,所查結果做到天天公布,周周小結,月月彙總通報,效果明顯

2、健全學生組織。建立健全班級幹部隊伍建設,充分發揮學生自我管理、自我教育作用,協助班主任做好班級管理工作。

3、上好班團隊課。要求班主任教師認真上班會課,班會內容要豐富,形式要多樣,並隨時做好班會記錄。少先隊輔導員上開展豐富多彩的團隊活動,並做好相關記錄。取得了較好的效果。

4、及時召開學生座談會和班主任經驗交流會,了解基層情況,及時發現問題、解決問題。

四、抓常規管理,確保德育工作落到實處 ,具體工作有如下幾個方面:

(一)抓養成教育

學校從《小學生日常行為規範》為參考從養成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下:

(1)德育處對學生文明行為等方面加大了檢查力度,發現問題及時處理,並把檢查結果納入班級量化考評之中。

(2)通過校園廣播、國旗下講話,以講故事的形式向學生進行文明習慣教育。對學生的文明儀表、文明姿勢、文明用語、文明習慣、交往禮儀等進行教育,積極推廣校園文明,積極建立文明校園。

(3)利用開學典禮,班會和隊會課,組織學生認真學習《小學生日常行為規範》對學生進行行為習慣教育。

(二)抓紀律安全教育,促學校師生平安,做好安全消防員。

學校安全工作是關係到學校師生生命、家庭幸福、社會穩定的一項重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發生。

(三)抓差生轉化工作

(1)學校要求任課教師在每學期開學初認真制定後進生轉化計畫,認真做好差生轉化記錄,及時向學校領導反饋後進生轉化情況;

(2)對極少數嚴重違紀的學生,德育處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。

五、發揮主陣地作用,強化學科滲透

俗話說:「十年樹木,百年樹人」,教育不僅要教書,更要育人。每一學科都有對學生進行品德教育的資源,只要加以合理利用,對學生良好品德的形成會起著潛移默化的作用。

我校根據學科特點,通過改進教學方法,強化學科滲透,把德育工作滲透在教育教學之中,通過課堂教學來加強學生的思想品德教育。

在今後的工作中,我校將把提高學生的思想品德教育、提公升教師的師德修養作為德育的重點工作來抓,努力營造乙個良好的育人環境,讓學生在良好的環境中更健康、更全面的發展。為學校的發展貢獻應有的力量。

島坪完全小學

2023年1月25日

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