科任：練志強 2023年1月
2012-2013學年度第一學期即將結束，回顧這一學期教學工作，有辛勤的耕耘，有收穫的喜悅，也有許多不足與遺憾，現總結如下：
一、課堂教學
開學初，根據學校要求，認真寫好教學計畫，提前備好課。平時做到週前備課。備課時認真鑽研教材，力求吃透教材，找準重點、難點。
為了上好每一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極製作課件，準備各種直觀教學軟體，蒐集製作各優秀案例展示給學生。
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節都要認真做好上機備課。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。
在學生完成上機任務時，在各台計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課後及時做課後記，找出不足。
認真上好每一節課，學生學習學習了logo語言，學會簡單的程式設計思想。
二、業務學習：
積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。利用業餘時間認真學習網路知識，學習製作課件、**製作。
加強理論學習。能積極、主動地參加各種理念培訓學習，通過培訓學習，切實轉變觀念，夯實了自己的理論基礎。認真學習《新課程標準》，對本冊教材進行分析。
加深對教材的理解，正確把握教學的特點，並以新課改理念為指導思想，結合實際精心備課。在課堂教學中，努力轉變自己的教學行為，積極倡導自主、合作、**的學習方式，營造開放式課堂教學活動。與學生建立民主平等的師生關係，營造和諧輕鬆的學習環境，促進學生自主發展。
自學相關的教育教學文章、書籍，作好學習筆記。並做到學以至用，以理論指導實踐。經常反思自己的教育教學行為，作好總結和課後反思。
平時做好相關資料的收集和整理，對各項工作進行認真的總結和評價。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神聖歷史使命。
三、存在的問題及今後的努力方向：
1、教學上：學生操作水平差異較大。在上機操作的同學當中，他們的計算機操作水平和所學的內容都有較大的差異。
還有部分同學根本不會打字，對鍵盤不熟等，給教學帶來許多不便，致使有些學生不能完全達到教學目標。學生的常規行為較差，上課站隊也顯得亂糟糟的，不整齊，課堂上有些同學紀律鬆懈，自覺性差，還有個別同學不注意機房衛生，帶零食到機房，造成機房衛生難以管理。學生對資訊科技課的認識不夠，學生認為上資訊科技課，主要的為了玩電腦，而不是學生必備的知識。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用方面的教育，使學生在機房上機時要按規定嚴格約束自己。
總的來說，這個學期的教學工作是有收穫也有不足，優點我會繼續發揚，不足的我會努力改正，爭取以後會做得更好。相信乙份耕耘乙份收穫，教學中我會全力以赴去做好本職工作。
科任：練志強
2023年1月
六年級上冊資訊科技教學工作總結
2014 2015 學年度第一學期 秦建平本學期資訊科技科組在學校領導的支援下，以 好習慣終身受益 為思想，以資訊科技 新課程標準 為指導，積極開展資訊科技教學工作，結合教材，培養學生主動學習資訊電腦的習慣。現將本期的工作總結如下 一 提高自己的業務水平 深入鑽研資訊科技教學教材，在備課上下功夫，查...
六年級上冊資訊科技教學工作總結
4 認真組織資訊科技操作考核 對學過的每一單元及時進行雙基考核，及時分析 指正 查漏補缺。5 認真組織輔導 根據學生實際情況採用多元化的輔導，幫助分析原因，啟發思維，尋求正確的操作習慣和方法。採用多關心 多提問幫助學困生，激發學困生的學習興趣。對於特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組，以培養學生...
六年級資訊科技教學工作總結
2011 2012學年度第一學期 一學期的工作就要結束了,在這一學期中,我學習新課標的教學體系和教學模式，轉變教育思想和觀念，以促進教學內容 教學方法的實施 全面提高教學質量和效益，根據實際制定各項計畫，備好課，寫好教案，並能夠根據學生的年齡特點來設計上課的形式和內容，難易結合，並從多方面進行計算機...