消防安全避險應急演練預案

2、組建中心義務消防隊。邀請消防官兵來校進行消防器材使用培訓和消防知識講座，並組織校義務消防隊進行實戰演練。

3、落實相關安全措施。中心安全工作領導小組匯同消防官兵進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣裝置檢查等。

4、邀請消防官兵對中心義務消防隊隊員和有關人員進行培訓，使他們能正確使用滅火器等消防器材。

5、對學生進行消防安全教育。團、隊充分運用電視、廣播、網路、黑板報、宣傳窗等不同**，以講座、競賽、展覽等形式向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電，不觸控有電源標誌的器物、不撥弄公共場所開關，不擅自使用電器。

教育學生在火災發生時嚴禁學生跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。

6、購置10盞應急燈、一捆安全繩、一把太平斧，配置好各通道鑰匙；按裝火災報警器，租借噴煙噴霧裝置；教學樓前操場劃定安全警戒線，各樓梯中間劃定白線；配備和檢查相應的消防器材和裝置，平時負責管理，讓這些器材處於正常狀態。

六、應急實戰演練。

消防隊員用噴煙噴霧裝置放起煙霧，權作是因為電線短路引發火災。

1、值班人員：

值班人員發現火災或接到學生火警報告時，一位應立即向中心主任報警，報警時應同時說清著火地點、部位、燃燒物品、火災狀況等。)另一位按響報警電鈴，參加滅火和疏散學生。其他值班人員就近開鎖開啟所有安全通道。

2、中心主任：

第一時間向校保衛處**匯報火情。講清著火單位位址，**部位，火勢大小，有無人員被困；中心主任在第一現場指揮滅火和疏散學生。保衛處領導根據火勢發展情況，隨時向119指揮中心通報火情，根據火情指揮切斷電源；中心領導召集義務消防隊員，指揮義務消防隊員和增援人員滅火，搶救傷員，。

並派人在路口等候，引導接應消防車進入火場滅火。

公安消防隊到達後，值日行政領導及時向公安消防火場總指揮報告災情。此後一切抗災搶險工作聽從公安消防官兵的指揮。

3、值班全體人員：

在火災發生後，消防官兵到來前，如有人員被火圍困，中心領導要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重於救火的原則，救人是火場上的首要任務。

①聽到報警電鈴或哨子時，所有職工應迅速趕赴火災現場。組長組織指揮、引導疏散學生和滅火救人，要求每個值班員負責乙個樓層學生的安全疏散。主要站在各樓梯口，護送學生有條不紊地向安全區（操場）疏散，同時要查清現場是否有遺漏人員。

學生撤離時每人隨帶一條溼毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。當火勢比較大時，要求有關學生外衣浸水，防止灼傷。火場救人方法，應根據火勢對人的威脅程度和被救者的狀態來確定。

對神志清醒的人員，可指定通道，引導他們自行脫離險區；對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護送出險區；對傷殘學生要把她們背、抱出火場。當搶救的正常通道被隔斷時，應利用安全繩、梯等將人救出。

②其他教職工負責維持現場秩序、清點人數。特別有人在大台階引導學生有序下撤，以防發生學生擠倒踩踏等惡性事件的發生。

③發現有學生失蹤或未脫離火區時，及時通知消防人員進入火場尋人。當消防車、消防官兵到來後，一切抗災搶險工作聽從消防官兵的指揮，救人救火工作由消防官兵來完成。

七、總結反思。