三年級上冊語文第一單元複習資料姓名： 班別：
一、生字詞
píng bà yóu xì zhāo yǐn huān chàng zhāo hū jìng lǐ
（坪垻）（遊戲）（招引）（歡唱 ）（招呼）（敬禮）
piāo yáng hú dié hào qí fèng wěi zhú chuān dài dǎ bàn
（飄揚）（蝴蝶）（好奇）（鳳尾竹 ）（穿戴 ）（打扮）
yáo huàngtóng zhōng cū zhuàngkǒng què wǚ jié bái rè nào
（搖晃）（銅鐘）（粗壯）（孔雀舞）（潔白）（熱鬧）
jiǎ zhuāng zhè xiēshèng kāiróng máo wán shuǎ hé lǒng
（假裝）（這些）（盛開 ）（絨毛）（玩耍）（合攏）
yìběn zhèng jīng yǐn rén zhù mùshǐ jìnyǒu qùshǒu zhǎng
（一本正經）（引人注目）（使勁）（有趣）（手掌）
huā bàndiào yú guān chá bái fà cāng cāngsì hū zán mèn
（花瓣）（釣魚）（觀察）（白髮蒼蒼）（似乎）（咱們）
jué xīn jū rán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fèn lì lì liàng
（決心）（居然）（辮子）（勇氣）（峰頂）（奮力）（力量）
zhōng yúpá shān yáng qǐ
（終於）（爬山）（仰起）
二、複習課文：
1、《我們的民族小學》通過描寫邊疆的一所民族小學，反映了孩子們幸福的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和團結。
2、《金色的草地》課文感情：熱愛大自然，大自然給我的們生活帶來了樂趣。
a) 課文寫了哪兩件事？
（第一件：哥倆在草地上玩耍，互相往對方臉上吹蒲公英的絨毛。第二件：我發現了草地會變色及其變色的原因）
b) 草地為什麼會變色？
（蒲公英的花瓣就像我們的手掌，會張開、合上，花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。）
3、《爬天都峰》課文向人們揭示了在困難面前，要有戰勝困難的勇氣和信心；在與人相處的過程中，要善於互相學習，互相鼓勵，共同進步的道理。
a) 老爺爺和我爬上天都峰後，為什麼要互相道謝？
（能從他人身上汲取力量，善於向他人學習，他們個人的奮鬥和努力。）
b)天都峰有什麼特點？
一是高，高的如上青天。二是陡，陡得似直上直下。
4、《槐鄉的孩子》課文描寫了生活在槐鄉的孩子們採摘槐公尺的經過，讚美了槐鄉的孩子們純樸勤儉、吃苦耐勞的品質。
a)槐鄉的孩子可愛表現在以下幾點：
1）他們勤勞懂事，從小就知道分擔父母的辛勞，不伸手向父母要錢，靠自己的勞動換取學費。
2）他們吃苦耐勞，以苦為樂，有很強的自立精神。
3）採摘槐公尺雖然非常辛苦，但是孩子們以苦為樂。
三、背誦、背寫：
1、第一課描寫窗外安靜的句子。
這時候，窗外 ，樹枝 ，鳥兒 ，蝴蝶 ，好像都在 。最有趣的是，跑來了 。這些山林裡的 ，是那樣聽著同學們 。
2、第二課第三自然段
原來，蒲公英的花 ，可以 、 。花朵時，它是的，草地也是的；花朵時， 被包住，草地就 。
3、背誦第三課第二自然段。
我站在天都峰腳下 ：啊，峰頂 ，在上面哩！我嗎？再看看的石級，石級邊上的 ， 是從天上的，真叫人 。
4、背寫《小兒垂釣》
四、比較組詞：
評（評價）粗（粗壯）招（招呼）湖（湖水）要（要求）仰（仰頭）
坪（坪垻）組（組織）召（號召）蝴（蝴蝶）耍（玩耍）迎（歡迎）
釣（釣魚）袋（口袋）些（這些）帶（皮帶）包（書包）辮（辮子）
鉤（鉤子）裝（假裝）此（此處）戴（穿戴）苞（花苞）瓣（花瓣）
峰（山峰）鋒（雷鋒）攏（合攏）陡（筆陡）連（連長）似（似乎）
蜂（蜜蜂）逢（相逢）龍（龍宮）徒（徒弟）鏈（鐵鍊）以（以後）
五、多音字：
hào(愛好) jī(奇數) jiǎ（假髮）jìn(使勁)
好奇假勁
hǎo(好處) qí(奇怪) jià（假日）jìng(勁敵)
shì(似的) xiānɡ(相逢) fā (發現) huǎnɡ(晃眼)
似相髮晃
sì(似乎) xiànɡ(相貌) fà (頭髮)huànɡ(搖晃)
zhāo(朝陽) dōu (都有)
朝都 chāo(朝向) dū (成都)
六、反義詞：
仔細——馬虎；可愛——可恨（討厭）；散發——收集；
清香——惡臭；勤勞——懶惰； 滿載而歸——空手而回；
同義詞：
汲取——吸取；鼓勵——鼓舞；紀念——懷念；
假裝——偽裝；觀察——察看（視察）
三年級語文上冊第一單元教案
第一單元單元解讀 翻開第一組課文，充滿生氣的山村學校，熱情地迎接我們去沐浴大山的晨曦，去欣賞山里校園的美景，去認識山村孩子，去感受山村孩子學習的快樂。這是本單元第一課 我們的學校 向我們展現的畫面。本單元以引領學生走進兒童世界，多角度 廣視野了解豐富的兒童生活，陶冶情操，滋養心靈，抒發情感為目的。在...
三年級語文上冊第一單元試卷
三年級上冊語文單元作業 第一單元 一 寫一寫，看看你的字有進步嗎？chu n d w n shu y n q f n d n sh u zh n p n b k n qu y n w n 二 給加點的字選擇正確的讀音，用自己喜歡的符號標出來。使勁 j n j n 絨毛 r n y n 鯽魚 j j ...
三年級語文上冊第一單元教案
2018 2019年度第一學期語文教學進度表 教者 張 三年級語文教學計畫 2018 2019學年度第一學期 一 班級情況 本班共有學生8人，其中女6人。大部分學生活潑好動，接受能力也較強。經過一年多的語文學習，學生已經認識了好多生字，積累了一些詞彙，語言能力得到了一定的發展，但個別同學學習沒有自覺...