3、落實物理實驗，努力按課本完成所有實驗，學生實驗，演示實驗，小實驗，課堂實驗。
五、對上學期遇到的問題的解決措施
1、對於學習最困難學生的具體措施
一定要讓這些學生都把該弄懂的基礎知識，會考必考內容弄懂。一發現問題立即幫助他們解決。對他們正確引導，消除心理防礙，適當放慢速度，使他們對概念的理解和掌握隨著認識能力的提高螺旋式上公升。
2、教學反思——教學改革——教學重建
「教學反思——教學改革——教學重建」這幾個環節決不能打折扣，還應多聽課，與自己仔細對比，從中學習。主動邀請老師聽課指導，詳細記好課後記。
3、提高一些女生的物理學習成績的相關措施
在上學期的教學中明顯可以感受到女同學學習物理較難同學吃力，這學期針對這一點我將採取一些措施。
①培養興趣。女生心理承受能力較差，加上物理學科難度大，從而導致她們的物理學習興趣淡化，能力下降。因此，要多關心女生的思想和學習，經常同她們平等交談，了解其思想上、學習上存在的問題，幫助其分析原因，制定學習計畫，清除緊張心理，鼓勵她們「敢問」、「會問」，激發其學習興趣。
由於許多學生缺乏主動性，所以必要的時候要也要採取「人盯人」的策略，但是目的是交流和鼓勵。教學中要發現她們的長處，增加其自信心，使其有正視挫折的勇氣和戰勝困難的決心，特別要針對女生的弱點進行教學。
②指導她們培養適合自己的新的學習方法。在學習方法方面，許多女生解綜合題的能力較差，而且害怕難題；許多女生忽視上課聽講和能力訓練；大部分女生注重條理化和規範化，按部就班，但適應性和創新意識較差。因此，要讓她們暴露學習中的問題，有針對性地指導聽課，強化雙基訓練，對綜合能力要求較高的問題，指導她們學會利用等價轉換、模擬等物理思想，將問題轉化為若干基礎問題，還可以組織她們學習他人成功的經驗，改進學習方法，逐步提高能力。
必要的時候還要採取個別輔導的方法。要有針對性地指導女生課前的預習，便於聽課時有的放矢，變被動學習為主動參與。
③幫助她們舉一反三。由於課堂知識單一，大部分女生一般能聽懂；課後的練習多是直接應用概念，她們能完成。但因速度和時間等方面的影響，她們不大注意課後的理解掌握和能力提高。
而這個學期牛頓運動定律、機械能的內容又較「活」，與前面的知識點又有很大聯絡。因此，本學期教學中要讓她們多練、多講「套題」、「類題、「變式題」，對其中具有代表性的問題進行詳盡的剖析，起到「舉一反三」、「觸類旁通」的作用。
以上措施並非只針對女生，男生並不是沒有類似問題，所以對許多男生同樣需要如此。
4、師生關係
上學期這一點做得還不錯，這學期要繼續努力。良好的師生關係可以幫助我上好每一堂課；維持學生積極的學習態度；使學生保持對物理學科的學習興趣。要用真誠去關心每乙個學生，特別是學習有困難的學生。
以上就是我本學期教學工作的一些計畫，本學期我將盡心盡力做好各項工作，努力並且創造性的完成學校的目標和任務。
2023年3月1日
高一物理下學期教學工作計畫
天峨縣高階中學 劉本公升一 本學期教材分析 本學期繼續使用人民教育出版社物理 必修2 線運動 萬有引力與航天 機械能守恆定律 必修2大部分內容是必修1模組的綜合或運用，也是會考要求的教學內容之 一。故對學生的基礎要求比較高，在教學過程中不宜太難，要以新課程的理念轉換教學的難度與重點。二 學生情況分析...
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學年度下學期高一物理教學工作計畫
2011 2012學年度第二學期工作計畫 高一物理組李鋒 本學期本人任教高一1 2 9班的物理教學，共節9節課業量。根據上學期的期末質量檢測成績分析，學生基礎普遍比較薄弱，對必修1內容掌握比較好的學生不多。學生基本知識點落實不夠好，學習效果不明顯。學生學習方法欠缺。故需在必修2教學中注重基礎知識回顧...