人文物理期末複習題
一、單項選擇題（每題2分）：
力學部分
1．經過牛頓的思考，人們懂得了「力」的乙個含義：力是（c ）。
a.維持物體運動狀態的原因；
b.保持物體靜止狀態的原因；
c.改變物體運動狀態的原因；
d.使物體不發生任何改變的原因。
2. 下列各曲線運動軌跡圖形中，正確描述質點在p點做減速運動的是（ c ）
pppp
abcd )
3. 細繩的一端繫著乙個金屬小球，用手握繩另一端使其做圓周運動，如果保持小球運動的角速度大小不變，則容易斷的是（ b ）。
（a）長繩b）短繩；
（c）與繩的長短無關d）無法確定。
2. 行星軌道為橢圓，已知任一時刻的加速度方向都指向橢圓的乙個焦點（太陽所在處）。則行星在通過下圖中位置n附近時，各量如何變化？
行星速率正在（c
太陽引力對行星所做的功為（fn
a. 增大; b. 不變； c. 減小
d. 正功； e. 0 ; f. 負功。
7． 行星軌道為橢圓，已知任一時刻的加速度方向都指向橢圓的乙個焦點（太陽所在處）。則行星在通過下圖中位置n附近時，各量如何變化？
行星速率正在（a
太陽引力對行星所做的功為（d
a. 增大; b. 不變； c. 減小
d. 正功； e. 0 ; f. 負功。 n
1. 在公路的轉彎處，路面都會外高內低地傾斜，這是因為（ c ）。
（a）可以增加駕駛員的心理安全感
（b）可以提醒駕駛員注意轉彎；
（c）可以利用斜面將重力分解、提供轉彎所需的向心加速度，從而避免車輛發生側滑；
（d）車速越慢可以使行駛越安全。
2. 一架以500公尺/秒的速率水平勻速飛行的飛機撞上了一支同向飛行、體重僅0.1千克的飛鳥，已知此鳥的水平飛行速率為10公尺/秒，體長0.
1公尺；假如碰撞的時間可用鳥的體長除以飛機速率進行估計，碰後鳥的屍體與飛機同速。
則：此鳥對飛機的撞擊相當於（d ）重力的作用！
（a）１5千克； （b）15噸； （c）25千克； （d）25噸．
3. 隱蔽在山坡某處的**在夜幕的掩護下，想利用自由滑動的小車所攜帶的炸彈、對坡下平地上的敵方設施進行破壞活動。如果已知：
此**所在位置高度為h=10公尺、坡及地面與小車的滑動摩擦係數均為=0.1，且各目標距此處的水平距離確定（如下所列，各目標在同一直線上由近及遠依次排列、且均處在小車滑動軌跡的近旁，假設中途沒有阻礙，忽略其它阻力影響）。則：
能夠成功炸毀的目標為（c ）。。
a.1號崗亭，距離為60公尺b.2號崗亭，距離為80公尺；
c.軍火庫，距離為100公尺d.營房，距離為120公尺。
5. 一質量為m的物體由靜止從高為h的斜坡上滑下，若不計此過程中物體與坡面間的摩擦力及空氣阻力，則物體到達坡底的速率為( )
(a)ghbcd)無法確定
9．一炮車的炮管與水平地面的夾角為θ，發射炮彈時車身沿水平後退，則：炮彈出膛的一瞬間，其軌跡與地面的夾角（b ）。
a.等於b.大於θ； c.小於d.無法確定。
5．上題中，若忽略與地面的摩擦力及空氣阻力，則對於炮車和炮彈來說（ ）。
（a）總動量守恆
（b）總動量只在豎直方向上的分量守恆；
（c）總動量只在炮身運動方向上的分量守恆；
（d）總動量在任意方向的分量均不守恆。
10. 一列高速火車以恆定速率u（u=0.3c）穿過隧道，火車的靜長和隧道的長度相等；從地面上看，當火車的頭部a端到達隧道的a端的同時，有一道閃電由上到下垂直擊中隧道的b端（如圖所示）。
則：閃電（ b ）在火車尾部的b端留下痕跡。
ba ba
a. 能； b. 不能； c. 也許能、也許不能； d. 無法想象
6．如圖所示，一斜面固定在卡車上，一物塊置於該斜面上，在卡車沿水平方向起動的過程中物塊在斜面上無相對滑動，說明在此過程中摩擦力對物塊的衝量（b ）。
（a） 水平向前
（b） 只可能沿斜面向上
（c） 只可能沿斜面向下
（d） 沿斜面向上或向下均有可能
8.如圖所示，在力f的作用下，物體在地面向前移動了一公尺，已知f=100n，θ=60°，則f對物體所做的功的大小為（ b
（a）100j； （b）50jf
（c）86.6jd）無法確定
3．以下對「功」的說法中，正確的為（ ）。
（a）保守力做正功時，系統內相應的勢能增加；
（b）在保守力作用下，質點軌跡為一閉合路線，則保守力對質點所做的功為零；
（c）作用力和反作用力大小相等、方向相反，所以兩者所做功的代數和為零；
（d）摩擦力總是做負功。
4. 在描述轉動物體的運動規律時，（b ）概念不能很好地反映它的運動性質，而（ a ）這一參量可以準確地表徵出此物體每一瞬時所具有的運動強度。
a. 角動量； b . 動量； c. 力d. 力矩
5.一物體經圓周路徑（半徑為r）運動，又回到出發時的原處。則：在此過程中它的位移是（ d ），而經過的路程δs等於（c ）。
a. 2r； b . rc. 2πr； d. 零
振動10．右圖是兩個振動方向相同、初相都為零的x-t振動曲線，由此可斷定（b
a. x1 超前於x2
b. x1 落後於x2
c. x1 與 x2 同相
d. x1 與 x2 反相
大學英語 大一下
unit3 減少 減輕 執行 實行 完成 漏的 有漏洞的 反饋 反應 使分心 使。注意力轉移 把。錄在錄影帶上 改正的 糾正的 校正的 空白 缺乏 缺口 間隙 差距 隔閡 實際的，真實的 現行的 目前的 危害 危及 unit4 征服 戰勝 占領 克服 尊重 崇拜 聲稱 主張 追趕 追逐 本能像運動員...
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我是2013級物理與光電工程學院電波傳播與天線專業的一名本科生,姓名張宇飛，號130 宿舍號10號樓一區327左室，就上學期各個模組做簡單回顧。m1 思想道德素質模組 1.加入青年志願者總隊，並留任副部。2.獲得 優秀共青團員 榮譽。3，作為327一員積極參與到學院宿舍文化節的宿舍展示。4，馬克思演...
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