幼兒園教師專業成長規劃表
一、基本資訊
二、自我發展目標
▲ 填表人簽名： 填表日期： 年月日
▲ 我的教育研究
參與研究的課題、實踐課、講座等活動的記錄；
▲ 我的工作成果
1．主要榮譽目錄（獲獎證書等）
主要榮譽稱號目錄
2．發表、獲獎教科研文章、案例目錄（獲獎證書等）發表或獲獎**、案例目錄
3．輔導學生獲獎記錄（獲獎證書等）
輔導學生獲獎記錄
4、個性資料成果記錄。（本欄目記載老師除了教育教學以外的特長專案成果，比如書法、樂器、篆刻等）
教師成果資料目錄
▲ 我的基本資訊
▲ 我的三年發展目標
▲ 我的教育研究
參與研究的課題、實踐課、講座等活動的記錄；
▲ 我的工作成果
1．主要榮譽目錄（獲獎證書等）
主要榮譽稱號目錄
2．發表、獲獎教科研文章、案例目錄（獲獎證書等）發表或獲獎**、案例目錄
3．輔導學生獲獎記錄（獲獎證書等）
輔導學生獲獎記錄
4、個性資料成果記錄。（本欄目記載老師除了教育教學以外的特長專案成果，比如書法、樂器、篆刻等）
教師成果資料目錄
幼兒園教師個人專業發展規劃
一 基本情況 我叫劉佳，畢業於河南省教育學院，專修學前教育專業。2012年，我來到了馬寨鎮中心幼兒園。對於這份工作，我充滿熱情，我愛孩子，孩子是陽光的象徵，他們純潔，他們善良，他們真誠，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。在這幾年的教育教學...
幼兒園幼兒教師個人發展規劃
許小敏個人一年規劃 一 現狀分析 雖然是乙個有著二十年教齡的老教師，有一定的教學經驗，但在技能和教科研方面還有待提高。1 優勢踏進幼兒園，讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了乙份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。隨著與家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經驗，並且我和班中家...
教師個人專業發展規劃表
我的三年規劃 我的培訓學習 培訓 進修 考察 訪問 情況 在學習中思考，在思考中進步 南京實驗幼兒園跟班學習反思 為期將近半個月的跟班學習已經結束了，我們的思緒依然還沉浸在這次的學習活動中。這次的培訓學習工作使我們進一步開拓了視野 增長了見識。真可謂收穫多多，感想多多，留下的思考也是多多的。一 幼兒...