2012—2023年第一學期政教處工作總結
本學期政教處在學校領導下，從實際出發，緊緊圍繞學校工作重點，積極配合學校做好學生的各項管理工作。工作中堅持以德育為主體，堅持以全面提高全校學生的思想道德素養和文明素養為目標，進一步整合德育資源，構建學生德育體系，以責任教育為主線、以愛國教育、安全教育、感恩教育、養成教育、法制教育、、心理健康教育、環境教育為重點，努力形成尊敬師長、關心同學、熱愛學校、熱心公益的優良校風，形成積極向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
本學期來，我處室開展了以下工作：
（一）加強德育隊伍建設
1、加強學校德育工作的組織領導：實行校黨委領導下校長全面負責、分管副校長主抓、政教處、保衛科組織實施，年級組長、班主任、黨團幹部、政治老師為骨幹，全體教職工為基礎共同參與的學校德育工作網路。為提高教職工法律知識，本學期我處室組織全校教職工參加司法局的法制考試；組織全校師生簽署反對「邪教」的協議書,；「十八大」召開後，利用學校大螢幕、各班出主題班刊、班會等形式進行會議精神的宣傳。
此外，還做好新生入學軍訓工作。通過軍訓培訓學生的遵守紀律的意識，吃苦耐勞，克服困難的精神。使軍訓成為學生健康成長過程中的乙個美好、難忘的記憶。
2、重視班主任隊伍的建設。本學期共開展了五次班主任工作會議，明確工作任務及注意事項，堅持正面引導，規範教師行為，在要求嚴格抓學習、紀律、行為規範的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學生，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。通過班主任工作加強班風、班集體建設，通過教育引導、活動建立、榜樣示範等多種形式，逐步確立「健康向上、團結互助、熱愛集體、刻苦求知」的班級文化。
特別是學校領導和政教處成員，做好班主任的後盾，遇到難題主動過問，支援班主任把工作做好，提高為班主任服務的意識。對班主任報上來的「問題學生」進行耐心積極地教育，促進他們養成良好的學習習慣。加強班會課的指導，要求班主任對每週班會課要精心策劃、準備、組織，必須按周安排事先安排的切實可行的、適合學生特點的、符合教育規律的主題班會，並要求每次主題班會都要做好記錄。
為提高班主任管理水平，本學期配合教科處在11月16日至18日進行兩天的班主任培訓，效果較好。
3、明確政教處工作人員的職責分工，把政教處部分工作進行專項管理，如每週衛生、安全、宿舍、班會、班刊等的檢查，及時了解各年級德育實施情況，以提高工作有效性和針對性。
4、配合團委加強團隊、學生會幹部隊伍的建設和業餘團校建設，注重對學生幹部的培養。充分發揮他們的自主管理和引領作用。
5、加強心理健康教育，培養學生健全的人格。進一步加強心理諮詢室的硬體和軟體建設，完善並細化心理諮詢的程式和規章制度，力爭讓學生的心理得到健康成長。
（二）常規管理
1、重視和加強對「問題學生」跟蹤幫教轉變工作，除了紀律處理外，同時繼續開展「德育導師工作制，建立個性化檔案和幫教機制。通過 「德育導師」活動，訂立幫教措施，實施管理。班主任每學期也要建立「問題學生」檔案，要認真填寫「幫教轉化」談話記錄。
2、每週作好工作安排，加強常規管理和行為規範教育。通過完善《都勻二中班級量化考評條例》和加強各年級學生常規（尤其是兩操，衛生大掃除，宿舍等）進行檢查，對學生日常行為規範及對班級日常管理工作的考核繼續強化，針對學生實際，這學期重點強化文明禮貌、責任感教育。
3、加強班主任與家長的聯絡和溝通。本學期著手與通訊部門溝通，建立「家校通」管理檔案，以便讓家長及時了解到學生的到校情況。
4、完善《都勻二中綜合素質評定工作方案》，加強以校長為組長的學校學生綜合素質評定工作委員會和班級評定小組的工作，全面負責學生綜合素質評價工作。並通過建立德育導師制、心理輔助、成長記錄、鼓勵教育等方式，引導學生從道德素質、情感與態度、交流與合作、運動與健康等方面自我評價、反思，從而增強學生學習的積極性、主動性，培養學生集體榮譽感，學生的綜合素質得到很大提高。
5、期末認真彙總一學期的班級量化，結合學校實際擬出評優標準，推薦出先進集體、先進班主任、優秀學生、優秀學生幹部。
（三）加強校園文化建設
重視校園文化建設。要求每班進行美化教室文化，定期出好班刊。新學期伊始配合團委舉行了「迎新生暨教師節聯歡晚會」，活動內容豐富多彩並獲得圓滿結束。
加強校園文化建設，做到淨化、綠化、美化，以社團活動、團旗下演講等有效的校園活動為基礎，力爭建立特色校園文化。
（四）加強安全管理
樹立「安全無小事，責任重於泰山」理念，通過國旗下講話、校園廣播、電子螢幕、班會、家長會、等各種途徑加強安全宣傳與教育，本學期開展交通安全、消防安全、食品安全等安全專題教育，不斷強化師生的安全意識。重大活動和節假日均通過家長信告知家長。全校學生簽訂了「黔南州田家炳中學安全協議書」，在教室裡宣傳、張貼了「冬季安全注意事項」，加強了師生的安全意識。
此外，每天要求各班進行「防輟控學」匯報，以全面了解學生在校情況，並聯合多部門檢查。
總之，學校德育工作做到了「有計畫」「有布置、勤檢查」、「抓落實」、「促成效」結合我校實際情況，進一步完善評價機制，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的穩定性、實效性和創新性，實現學校德育的可持續發展。本學期在工作中也有一些不足，在各項檢查中，由於檢查人員素質參差不齊，檢查的成績有所偏差，評價的方式較為單一，力爭在新學期中改進。
都勻二中政教處
2023年元月
新塬中學政教處2019
新塬中學政教處2008 2009學年 第一學期工作總結 本學期，政教處依據學校工作計畫，以 中學生日常行為規範 教育為基礎，圍繞校園文化建設，積極開展各項教育，大力培養學生的日常行為規範，要求學生做到舉止文明 品德優良 心理健康且富有創新精神。在全體師生的共同努力下，工作取得了一定的成績 一 改進德...
中學政教處期中工作總結
4 完善德育工作網路。加強了學校 家庭 社會的聯絡，千方百計消除德育工作 真空地帶 和 服務盲區 我們走出學校，走向社會，走進家庭，形成整體聯動的德育教育網路，積極爭取公安 文化 工商等部門的支援，整治校園周邊環境。加強和完善了中層以上幹部和老師的導護輪值制 學生文明監督崗制度 班級治保員制度等，提...
中學政教處期中工作總結
本學期我們政教處以 重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹和落實 關於加強和改進未成年人思想道德建設的意見 和 公民道德建設實施綱要 以豐富多采的活動為載體，深入開展愛國主義 集體主義 社會主義思想教育，以日常行為規範養成教育為基礎，切實加強對學生的品德教育 紀律教育 法制教育 心理健康教育。探索加強...