問題3：⊿t越來越小，當⊿t趨於0時，平均速度v有什麼樣的變化趨勢?學生得出當⊿t趨於0時，平均速度都趨近於乙個確定的值—13.
1，所以，運動員在t=2時的瞬時速度是—13.1m/s。問題4：
以上求得瞬時速度的過程體現了乙個什麼思想?逼近的思想。
問題5：你能得出乙個什麼結論嗎?學生小結：區域性以勻速代替變速，以平均速度代替瞬時速度，然後通過取極限，從瞬時速度的近似值過渡到瞬時速度的精確值。
問題6：函式f(x)在x=xo處的瞬時變化率怎麼樣表示?學生閱讀教材得出函式yy=f(x)在x=xo的導數。
知識點講授完後對昨天作業進行講評，同時增加了一問：求它的導數;最後完成了一道練習題。而例題課、練習課則常常採用講授式的教學方法，以教師講，學生練習為主。
=f(x)在x=x0處的瞬時變化率是:
三、完善的課後反思
一學期來，我的教學工作中取得了一定的成績，個人的教學也有了一點提高，但是與現代教學質量的要求還有不小的距離，自身尚存在一定的不足，如：在教學工作中課堂語言不夠生動等問題，這些問題尚需在今後的教學工作中不斷改進和完善。
高二數學教師工作總結
慈利六中教師黃雲成 時間過得真快，轉眼又過了一學期。這是忙碌的一學期，也是充實的一學期，收穫的一學期。在學校教務處的安排下，這一學期由我負責高二 203 205 兩個班的教學工作。我結合學生的實際情況，有針對性地制訂了教學計畫，使教學工作有計畫，有組織，有步驟地開展，在考試中203班數學成績在普通班...
高二數學教師工作總結
在本學期，我教授的是高二 2 5 兩個班級，人數共有122人。現就本學期的工作作了以下總結，以便今後工作能做得更好。一 積極參與學校活動，提高思想覺悟 在學校參加各種培訓，不斷更新自己的知識，遵守學校各種規章制度，積極主動參加各級的教育活動，加強師德修養，嚴格約束自己，做好教書育人，因材施教工作，做...
高二數學教師工作總結1
20013 2014學年富源縣第二中學教師 工作總結 高二數學組 2014年6月9日 20013 2014 高二數學教師工作總結 在本學期，我教授的是高二 11 14 兩個班級的數學課，同事還要擔任高二 14 班的班主任。教學工作相對繁重，但我依然挺住壓力較好的完成了各項工作。現就本學期的工作作如下...