師德師風個人整改提高方案

2021-03-04 09:41:14 字數 1412 閱讀 9359

大方四中羅忠

《中國教育改革和發展》中提出:「教師是人類靈魂的工程師,必須努力提高自己的思想政治素質和業務水平,熱愛教育事業,教書育人,為人師表。」我們作為一名人民教師,應該時刻注意自己的形象,為人師表,找出工作和生活中出現的問題,尋求最佳的解決方案。

時刻不忘努力提高自己的思想政治素質和業務水平,加強學習《教師法》,嚴格要求自己的工作作風,用正確的教育思想指導自己工作。

我們教師也非完美無缺之人。只要用心去研究自己,會發現自身也存在著許多不足之處。比如對學生的關心愛護不夠,沒用心去研究學生,分析學生的基礎、學習狀況、學習環境、紀律狀況等;對學生基礎差的學生,上課時會無心思去學習,有的學生調皮搗蛋,故意破壞學習紀律來引起教師的觀注,影響了教學正常進行,這是我會說他們幾句,也許這已經傷害了學生的身心,也會導致師生關係不融洽。

所以,在教學中要樹立良好且正確的師生關係,真正做到尊師愛生,教學相長。教師要樹立時刻為學生服務的思想,面對每乙個學生,並用同乙個標準去對待,尊重他們的人格,使他們的身心都能健康的發展。課後,主動走進學生的世界,和他們說說話,做做遊戲等。

通過各種途徑來關心、愛護、走進學生,尤其多把心思放在後進生、單身家庭學生和留守學生身上。

除了在了解學生的方面,我還應提出自己的教育理論專業知識,多多實踐,多多反思,實現課堂教學的有效性。所以我也提以下幾點改進措施:

一是要深化自己的專業知識和教育教學知識,刻苦鑽研,提高教育理論。不斷給自己充電,真正做到因材施教。不斷地像其他前輩虛心求教,多聽聽他們的課,相互幫助,探索新知識,改進自己的教學方法,提高專業知識的運用能力。

並主動、認真的做事,發揚奉獻精神。

二是要認真對待任何事情,不報應付的態度,腳踏實地,多花心思的去做事情。做事的時候,從多個角度考慮問題,有創意,對待問題從深層次分析,思考深刻,不把工作當作一種負擔,時刻改進工作方法,提高工作效率。工作中時刻剖析自己,進行批評與自我批評,定期寫好反思。

做事情都遵守精細化原則,要做就要盡最大努力做到最好。不抱「混日子」的想法,用「精細化」來嚴格要求自己。

三是要和其他任課老師密切聯絡溝通,學會接人待物,盡可能和其他老師成為朋友,團結友愛,虛心請教,積極進取。在個人獨處的時候,對自己的要求不放鬆,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。努力提高自己的自控能力。

多和老師交往,談心。

四是要提高自己的綜合素質,熱愛本職工作,遇到問題多看多想多問,像周圍的優質老師請教,樹立良好的道德風範。

通過這次師德師風的自查自糾,我發現自己原來還有這麼多的不足之處,還需要不斷的改進,我要進一步改變工作作風,提高教育理論和專業知識水平,提高教學效率。爭取在課前去分析學生的學情,掌握學生各方面的實際情況;課中把課堂交給學生,加強師生合作、生生合作,實現「將導兵、兵教兵、兵帶兵、將輔兵」課堂教學策略。課後加強與學生的交流,總結教學中的經驗教訓,時刻反思自己,大膽實踐創新教學模式,這樣才能提高自己的師德水平,為教學服務,為提高教師自身的綜合素質服務,實現自身價值。

2023年12月

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