為了進一步提高廣大教師的思想政治素質和職業道德水平，建設一支師德高尚、作風過硬、業務素質高的教師隊伍，提公升我校教育教學質量，我校根據縣教育局的統一部署，我們從8月17日至19日進行了為期3天的教職工暑期集訓。為期3天的暑期在編教師全員培訓已經結束，回顧這些天來的點點滴滴，讓我感覺收穫頗豐。參訓學員25人。
儘管參培學員很多，但我們還是按照教育局的計畫圓滿完成了教學任務，達到了預期目的。現將此次培訓總結如下：
一、組織得力
為使集訓班活動不走形式、不圖過場，在有限的時間內取得最大的成效，學校領導在集訓前召開了專門會議，學習了教育局有關教師暑期集訓的會議精神，並通過討論制定了集訓方案，安排了集訓時間、集訓形式及集訓內容。成立了以孟劍鋒校長為組長的集訓領導小組。
8月16日，召開了教師集訓動員大會，***校長作了動員報告，報告中全面總結了過去的工作，分析指出了過去工作中存在的主要問題，並針對這些問題，要求全體教師以主人翁的姿態開展各種形式的討論，為xx中學的發展獻計獻策。同時***公布了集訓的時間和內容以及集訓紀律。
二、內容豐富
這次教師培訓的內容十分豐富，包括對教學規章制度、教學常規、師德、教育的常識和特點等諸多方面的系統學習，各位局領導的講座給了我很多啟示，讓我受益匪淺。學校根據集訓檔案精神精還選了一些有針對性的學習內容：《關於加強全縣教師隊伍管理的暫行規定》及其《補充規定》、《興縣教育體育局中小學教學管理細則》、《關於進一步加強校本教研的實施意見》等。
在學習中結合我校實際，有針對性地解決我校存在的問題，並提出下階段整改措施。
三、規範管理，提公升專業素質
通過本次學習班的學習，參與學習的老師無論在教學理論，還是方法與實踐中都有不同程度的收穫。促進了教師自身專業知識的提高，為教師的自我發展提供良好的學習機會，也為教師樹立終身學習奠定基礎。
培訓中如：李變芬、趙林林、李俊文、高春燕等積極、主動，學習熱情高漲，不斷參與現場互動，給授課教師帶來動力。學習中認真做好筆記，做到按時上下課。
教學中能根據自己的課堂教學現狀，提出合理化建議、意見，達到資源的共享。
四、效果良好
全體教職工在集訓中積極主動，短短3天的暑期集訓活動，教師們的思想深處受到一次教育，思維上得到一次拓展，認識上得到乙個提高：
1、對課堂教學行為進行了重認識與思考（尤其是對多**使用的誤區和五過程教學法）
2、提公升了理論水平，認識到科研的重要性
3、達到**陋習，革故更新，振奮精神，鼓足幹勁的目的。 為新學期順利開展工作，開好了頭、起好了步。
五、集訓反思
在這次集訓中，我們雖然取得了很多成功的經驗，但也還存在一些不足或亟待改進的問題。
一是我們有極少數的教師對教師暑期集訓工作認識不足，認為每年暑期都進行集訓，總是老調重談，學與不學乙個樣。
二是有個別教師在集訓過程中，流於形式，只是走過場。重制度，輕落實。
三是有個別教師沒有嚴格執行集訓紀律，有遲到早退現象，到會紀律差，學習效率不高。
對於上述幾種不良現象，我們在思想上進行了認真的反思：在今後的暑期教師集訓中，一要加強校長責任制。二要多形式，多渠道，多層次，多方位開展暑期教師集訓，使廣大教師寓學於樂，寓訓於樂，寓教於樂。
將我們要教師培訓轉變為教師自己要自覺培訓。三要實行教師集訓效果（含集訓考勤、大會紀律、學習筆記等）與教師的績效工資直接掛鉤，獎懲兌現。實行精神鼓勵與經濟獎勵相結合。
只有這樣，我們的集訓工作才能一步乙個腳印，一步乙個台階向前邁進。我們的教師隊伍政治思想素質和業務素質才能獲得雙豐收。
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識 安全意識 服務意識和質量意識決定著乙個人工作的目標 動力和結果，徹底的解決了意識上的問題，我們的發展才有實效，三三規劃才可能順利實施。四 今後工作的幾點意見 1 規範管理 建章立制，將整改落到實處在討論活動中，我聆聽了部分教師的發言，看了大部分教師的自查整改材料，挖得深刻 說得懇切，建議行之有效...
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