小學校長競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！感謝縣教育局、學區給我這次競聘小學校長的機會，我叫***，****年*月參加工作。今年**歲，本科，小學一級教師，現任****政教主任。

下面從任職優勢和規劃設想兩個方面進行匯報。

一、任職優勢

優勢一：具有11年一線教師豐富的基層工作經驗

19**年，我踏上了三尺講台， 11年間，我一直從事一線教學，熟悉學校教學和班級管理工作，並積澱了較豐富的基層工作經驗。在各級領導、同行的關懷幫助下，憑藉一顆求真務實之心，一腔執著上進之情，在**教育這片沃土上，我不斷耕耘著、收穫著。

優勢二：具有6年小學教導主任的管理經驗

首先，積累了管理經驗。從教師、教研組長、教導主任、在這些工作經歷中，分析、解決問題的能力得到了提公升，組織、協調能力逐步增強，使我在課堂教學、業務指導、關係協調、巨集觀管理等方面能夠游刃有餘，應對自如。

優勢三：年富力強、虛心好學，具有強烈的事業心和責任感

我精力充沛，年輕好學，積極上進，勇於創新。一直把教育工作當作自已的事業，愛崗敬業，甘於奉獻，「把細節做實」永遠是我的工作目標和追求。為此曾被縣教育局、**學區多次評為先進工作者。

成績的取得，凝聚著各級領導對我的指導、幫助、關心和厚愛，在這裡表示最衷心地感謝！

優勢四：善於合作

我信奉「德為首，能為次」，誠心待人，善於合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強品德修養，關心集體，服從領導，與同志合作共事，時刻關心和維護集體榮譽。人品好是大家對我的一致評價。

優勢五：意志堅強，勇於創新。我在邊緣學校工作11年多，艱苦的環境鍛鍊了我的意志，造就了我知難而進，勇於開拓的品格，這也是一筆寶貴的財富。

基於以上分析，我有信心成為一名優秀的校長。

二、規劃設想

如果我能競聘成功，成為一名校長，打算從以下四個方面做起：

設想一：樹立科學的教育思想和先進的辦學理念

為全面實施素質教育，進一步深化課程改革，我會堅持依法辦學、依法治校、依法執教；堅持「以教育教學為中心」，以德育為首位，智育為重點，樹立「以人為本，學生至上，健康第一」的高品位、高標準、高層次的辦學理念，立足學校實際，按教育規律辦事，讓學生學會求知，學會做人、學會生存，辦人民滿意的、放心的教育。

設想二：實施精細化管理，打造高素質團隊

一是制定規劃，明確目標。首先我會深入學校，調查研究，了解詳情，廣泛徵求意見，集群體智慧型，制定出切合實際、科學合理的學校規劃。

二是建立與學校發展相配套的管理制度，實施精細化管理並做到持之以恆，以確保正常的教育、教學活動的開展。

三是加強兩支隊伍建設。首先是班子建設。第一，加強自身學習與修養，要求班子成員以身作則，廉潔奉公，客觀、公正的對待每位同志；第二，班子成員間團結協作，科學民主，分工合作，優勢互補。

其次是教師隊伍建設。第一，加強師德建設，樹立「先做人，再做事」的良好師德。第二，加強師能建設。

通過「觀念驅動，環境推動，機制拉動」等方式，規範全體教師的教學行為，為教師專業發展提供平台。

設想三：建立特色品牌，實現學校可持續發展

依據學校實際，找準學校發展定位，堅持做到三個統一：辦學思想上，突出辦學特色與全面貫徹教育方針的統一；培養人才上，突出特色育人與全面育人的統一；學校建設上，突出個性化與規範化的統一。全力打造學校文化和特色品牌，用特色建立促進學校全面發展，鍛造以「立德」為核心的學校精神。

設想四:搞好協調，充分利用校外資源，用心經營學校

在進行學校內部建設和管理的同時，還應搞好協調，充分利用一切可用資源，取得學生家長及社會各界對學校的支援，更重要的是在教育局黨委的正確領導下，用心經營學校，促進學校發展。

最後，我想說，不管能不能競聘成功，今天能以此平台展現自我，在此向區教育局、鄉黨委、學區領導為我提供這個機會表示衷心的感謝。既使這次競聘不能成功，我依然會一如既往地踏實工作，為館陶縣的教育事業再作更大的貢獻！

謝謝各位領導和評委！