2009——2010學年國防教育工作總結
2009——2010學年國防教育工作總結
在即將過去的一年中，我校以與時俱進的科學態度，大力推進國防教育的改革創新，不斷充實和完善教育內容，繼續普及國防基本知識，加強基本技能訓練，把學校國防教育工作真正納入學校教育的總體系，做到統一協調，注重實效，突出特色，長期堅持，使這項工作逐步達到制度化、規範化執行。
1、加強組織建設。
為了確保國防教育在學校順利開展，學校強化由校長負責，教師組成的工作班子，形成了國防教育網路。認真研究分析國防教育工作的要求、任務，制訂計畫，健全管理措施，落實教育陣地，保證了國防教育在學校工作中的地位。
2、發揮宣傳手段的優勢。
針對大多數學生認為參加國防建設是大人的事，國防意識淡薄，國防知識知之甚少的現象，我校注重發揮宣傳手段的優勢，利用國旗下講話、專題報告、時事政治新聞播報、時事政治報、東港三中校報、張貼國防知識標語、布置國防教育板報和宣傳櫥窗，定期對全校師生進行國防教育宣傳，普及國防教育的知識，適時點評國內外形式，教育學生居安思危，增強學生國防建設的緊迫感、責任感。
3、學生軍訓體驗活動
為了認真貫徹執行《中華人民共和國國防教育法》、《中華人民共和國兵役法》，普及和加強國防教育工作，結合我校國防教育和軍訓工作的實際，每年九月我校都組織高一新生進行軍訓活動開展基本軍事訓練、內務整理、野營拉練和學軍歌唱軍歌活動等以體驗軍人生活，提高身體素質，增強學生的意志力和國防意識。
4、國防教育進課堂。
課堂教學是學校的生命線，各學科教學中有豐富的國防教育的內容。我校要求教師能善於把國防教育與學科教學緊密結合。語文課使學生從前輩的風範中吸取營養，培養他們禦敵衛國的自覺性；思想品德課使學生明辨是非，培養愛家鄉、愛祖國的意識以及長大後建設祖國的志向；歷史地理課上使學生在歷史的經驗教訓中增強國防觀念，掌握國防知識，樹立「不忘屈辱歷史，誓死保衛祖國」的觀念。
5、影視、讀書、講座活動相結合。
國防教育工作總結
安順開發區風雷學校2012年 風雷學校教導處 國防教育是必不可少的基本教育，是 民族利益的靈魂，是增強公 防觀念 提高公 防素質的基礎工程和中心環節。我校在上級領導的指導下，立足現實，著眼未來，以 強健意志體魄，加強學生的國防意識 普及國防知識 為總體目標，以爭創 國防教育先進學校 為動力，認真開展...
小學國防教育工作總結
實驗小學 2015年12月18日 實驗小學國防教育工作總結 學校國防教育是愛國主義教育的有效載體。國防教育的內容是愛國主義教育最生動的話題。國防教育的內容是有關國家的安全防衛問題，它與國家的安危和人民的根本利益密切相關。這樣事關國家 民族命運的大事，最能在學生中引起強烈的共鳴，激發出他們強烈的愛國熱...
2019國防教育工作總結
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