一、 指導思想
做好學生就業工作是落實科學發展觀，提高教育教學質量，促進學院發展的客觀要求。為做好我院畢業生就業工作，幫助09屆畢業生順利畢業、就業，我院將以學生為本，以市場和就業為導向，以大力完善服務體系、豐富服務內容、創新服務手段、提高服務水平為宗旨，實現我校畢業生以積極健康的心態、良好的自信心去走入充滿競爭的就業市場。
二、活動專案
（一）就業技能培訓
1．目的：使廣大學生對企業的用人要求有基本的認識，引導學生轉變就業觀念，降低就業期望值，樹立先就業後擇業的就業觀，能運用一定的就業技巧解決碰到的就業困難。
2．時間：2023年11月——12月
3． 形式：指導講座、模擬應聘
4．地點：階梯教室
5．具體內容及要求：
（1）由就業指導老師負責聯絡校、學院和校外人員進行講座。
（2）技能培訓內容包括：就業心態調整、應聘技巧、簡歷製作、面試技巧、就業禮儀等，具體安排見附件1。
（3）由學院就業辦公室開展「模擬應聘」活動，提供給畢業生模擬面試的場景，並做好記錄和反饋。
（4）各班級落實組織畢業生到場參加講座或動員學生參加模擬應聘活動。
（二）畢業生就業意向調查
1．目的：了解學生就業有關問題及就業意向，更好的進行就業指導。
2．時間：2023年10月底—11月14日
3．地點：教室
4．形式：問卷調查、座談、測試
5．具體內容及要求：
（1）由學院就業辦公室統一製作就業意向調查問卷，組織本部和寧海的各班畢業生填寫，並形成資料彙總和調查結果總結；
（2）學院就業辦根據就業服務問卷的彙總資訊，有針對性的進行就業指導與就業諮詢。
（3）結合期中檢查，抽調各畢業班學生進行期中座談，了解目前學生的就業疑惑和就業需要。
（4）由學院就業辦公室統一製作系列「畢業生基本情況登記表」，對每位畢業生進行畢業前基本資訊的登記，形成畢業生綜合檔案，包括在校期間的獲獎經歷、實踐經歷、貧困學生的就業困難等，及時做好檔案保管。
（5）對每位畢業生進行「北森職業傾向調查」，安排班級統一到機房進行操作，對結果進行統計，掌握學生個人性格、職業傾向、興趣、心理等方面的資料。
（三）專業技能比賽
1．目的：促進學生實踐操作動手能力的提高，進一步加深對職業的認識，以利將來盡快適應就業崗位的工作。
2．承辦：各有關專業
3．時間：2023年12月（科技文化節期間）
4．形式：技能競賽
5．主要內容及要求：
（1）以某一專業或某一職業的實踐應用操作為比賽的內容，評出名次。
（2）各專業負責制定比賽專案、內容、程式和辦法，彙總比賽過程的資料並及時總結。
（四）畢業生求職簡歷設計大賽
1．目的：為我院2009屆畢業生和在校生提供乙個相互學習、交流求職簡歷製作心得的平台。
2．時間：2023年11月17日- 11月25日
3． 形式：製作簡歷文字
4．具體內容及要求：
（1）參賽物件：以大三畢業生為主，其它學生也可報名參加。
（2）參賽形式：以個人為單位投遞個人簡歷。
（3）獎項設定：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干名。
（4）要求：合體適用，個性鮮明，體現專科學生特點。參賽簡歷必須自行設計製作，用a4紙列印；個性化簡歷則可通過多種軟體、多**、**等方式製作，須提供原件。
（5）投稿地點:學院學工辦
（五）組織參加各地專場招聘會活動
1．目的：及時發布就業資訊，增加學生求職經歷，豐富應聘技巧
2．時間：2023年11月-12月（具體時間見附件3）
3．地點：另行通知
4． 具體內容及要求：
（1）學院就業辦負責招聘資訊的發布、車子的安排、人員通知等；
（2）在有條件情況下，要求各畢業班班主任要親自帶一次隊組織學生參加一次校外專場招聘會；
（3）在我校舉行的專場招聘會或者學院舉行的小型招聘會要求畢業班輔導員準時參加並做好宣傳及組織工作。
（六）學院畢業生就業雙選會
1．目的：降低畢業生就業成本，使畢業生盡快就業，給畢業生提供和企業面對面交流的機會
2．時間：11月下旬（具體時間待定）
3．地點：本部、寧海
4．形式：小型專業招聘會
5．具體內容及要求：
（1）由各專業根據專業要求聯絡邀請相關用人單位5家左右來校招聘畢業生。 學院就業辦公室做好整個雙選會的組織服務工作。
（2）各畢業班班主任要引導畢業生認清當前嚴峻的就業形勢，讓他們提前做好應聘的準備工作，盡早簽約。
（七）就業諮詢與指導
1．目的：解答學生就業有關問題，指導畢業生就業注意事項；解答就業心理困惑，引導學生自我心理調適，促進順利就業。
2．形式：諮詢、講座、指南發放
3．時間：2023年11月—12月
4．地點：就業辦公室、講座
5．具體內容及要求：
（1）由學院就業辦公室老師或邀請學校就業辦的老師現場進行就業形勢指導、政策指導、就業程式指導、就業心理輔導、擇業指導；就業有關知識的宣傳。
（2）進行團體就業心理輔導
（3）具體安排見附件4。
（八）困難畢業生就業幫扶
1．目的：開展人性化就業服務，幫助就業困難學生實現順利就業。
2．時間：2023年11月-2023年6月
3．形式：建立貧困生就業檔案，個別交流、諮詢
4．具體內容及要求：
（1）就業困難畢業生指家庭貧困、工作能力差、身體原因心理原因等特殊情況而本人又及需要就業的畢業生。
（2）各班就業困難畢業生需要填寫登記表.
（3）各系負責統計就業困難學生名單並將名單報送招生就業處。
（3）就業辦公室負責優先向用人單位推薦就業困難畢業生，使他們盡快就業。
三、活動總體要求：
1．此次活動參加物件包括本部學生和寧海學生。
2．高度重視，精心準備。要充分認識就業服務月活動的意義，精心做好各項準備工作，認真組織學生參加。
3．廣泛宣傳，全員參與。要開展廣泛的宣傳動員，積極營造良好的就業工作氛圍；把就業指導、服務活動與其它教學、教育活動和學生素質培養相結合，廣泛調動各方資源，全員參與。
4．認真落實，注重實效。要從就業面臨的新形勢、出現的新問題的實際出發，制定出適合本系專業特色及學生特點的指導和服務活動專案，全面提公升學生就業競爭力。
5．就業指導辦公室負責制定具體活動詳細計畫，並認真組織實行，注重過程和結果。
附件1：2009屆畢業生就業服務月活動計畫安排表
附件2：就業技能培訓安排表
附件3：各地專場招聘會安排表
附件4：就業諮詢與指導安排表
機電工程學院
2008-11-13
附件1：
2009屆畢業生就業服務月活動計畫安排表
附件2：
就業技能培訓安排表
附件3：
各地專場招聘會安排表
機電工程學院2019屆畢業生頂崗實習手冊
機電工程學院 學生頂崗實習手冊 姓名學號 專業班級 實習單位 指導教師 學生頂崗實習守則 一 頂崗實習是專業人才培養計畫規定要完成的教學內容，每個學生必須按計畫積極認真參加教學或生產實習，保質保量地完成實習任務。二 頂崗實習學生要加強組織紀律性，虛心接受實習單位和指導教師的指導 自覺遵守實習單位的規...
機電工程學院實習手冊
生產實習手冊 姓名學號 實習單位 實習時間 實習成績 指導教師 福建農林大學機電工程學院電氣工程及自動化專業 二o一0年十一月 目錄1 生產實習大綱2 2 生產實習日 周 記3 3 生產實踐小結表9 4 生產實習總結10 5 生產實習成績評定13 6 生產實習鑑定表14 畢業實習教學大綱 1 實習名...
機電工程學院技能大賽總結
2013年機電工程學院承辦技能大賽總結 為加強學生的創新意識 合作精神 動手能力的培養，促進學生基礎知識與綜合能力 理論與實踐的有機結合，根據學院工作要求，機電工程學院承辦了日照職業技術學院2013年度學生專業技能競賽 機械產品三維造型 冶金技術專業技能 數控車 維修電工 四個專案的比賽。經認真組織...