八年級下冊物理教學工作計畫

2021-03-04 09:36:39 字數 1131 閱讀 4098

一、 教材分析

教科書採用了符合學生認知規律的由易到難、由簡到繁,以學習發展水平為線索,兼顧到物理知識結構的體系。每章下面分節,每節內都有些小標題,幫助學生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結等環節,以及實驗、插圖、練習中,編排了許多啟發性問題,點明思路,引導思考,活躍思維。

二、學年的教學總目標和總的教學要求

1、引導學生學習物理學的初步知識及其史記應用,了解物理學在科學技術和社會發展中的重要作用;

2、培養學生初步的觀察、實驗能力,初步的分析、概括能力和應用物理知識解決簡單問題的能力;

3、培養學生學習物理的興趣、實事求是的科學態度、良好的學習習慣和創新精神,結合物理教學對學生進行辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育。

三、學情分析

1.學生是學習的主人,只有處於積極狀態,經過認真的觀察、實踐、思考,才能體會物理現象中蘊含的規律,產生**物理世界的興趣,理解所學的物理知識,獲得相應的能力。

2.要注意研究學生的心理特徵,了解他們的知識、能力基礎,從實際出發進行教育,並且根據他們的反應及時調整自己的教學安排。

四、教學目標:

1、知識與技能

a、初步認識力學的基本內容。

b、初具了解物理學及其相關技術中產生的一些歷史背景,能意識到科學發展歷程的艱辛與曲折。

2、過程和方法:

a、經歷觀察物理現象的過程,能簡單描述所觀察的物理現象的主要特徵。有初步的觀察能力。

b、通過參與科學**活動,初步認識科學研究方法的重要性,學習資訊處理方法,有初步的資訊處理能力。

3、情感態度與價值觀:

a、能保持對自然的好奇,初步領略自然現象中的美妙與和諧,對大自然有親近,熱愛和諧相處的情感。

b、具有對科學的求知慾,樂於探索自然界和日常生活中的物理道理。

五、教學措施:

1、鼓勵科學**的教學

在現代社會和科學工作中,個人之內與團體之間的交流與合作是十分重要的,要注意學生這方面良好素質的形成。

2、幫助學生盡快進入自主性學習的軌道。

在教學過程中要幫助學生自己進行知識模地的構建,而不是去複製知識,學生自己在學習過程中發現問題才是至關重要的。

3、保護學生的學習興趣。

4、加強與日常生活,技術應用及其他科學的聯絡。

六、教學進度安排:

2023年3月訂

八年級下冊物理教學工作計畫

一 教材分析 教科書採用了符合學生認知規律的由易到難 由簡到繁,以學習發展水平為線索,兼顧到物理知識結構的體系。每章下面分節,每節內都有些小標題,幫助學生抓住中心。在引入課題 講述知識 歸納總結等環節,以及實驗 插圖 練習中,編排了許多啟發性問題,點明思路,引導思考,活躍思維。二 學年的教學總目標和...

八年級下冊物理教學工作計畫fu

2 幫助學生盡快小入自主性學習的軌道。在教學過程中要幫助學生自己進行知識模地的構建,而不是去複製知識,學生自己在學習過程中發現問題才是至關重要的。3 保護學生的學習興趣。4 加強與日常生活,技術應用及其他科學的聯絡。a 以多種方式向學生提供廣泛的資訊。由於物理學與生活 社會有著極為深密和廣泛的聯絡,...

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