各位同仁:大家好！
今天我和安全員一起學習施工企業安全生產法律、法規、規範、標準、綏四集團規章制度，使我們大家提高安全管理水平，保證我們施工順利完成。
培訓內容：
一、安全員的工作思路
二、工作重點的確定
三、作業過程的危險分析
（一）危險因素分析
（二）工作危險性分析（jha）
四、施工安全檢查要點
（一）安全資料檢查要點
（二）施工作業程式檢查要點
（三）重要部位檢查要點
（四）作業人員行為檢查要點
（五）施工裝置機具檢查要點
（六）施工作業環境檢查要點
五、高風險作業安全控制管理
（一）挖掘作業安全控制要點
（二）高處作業安全控制要點
(三）腳手架作業安全控制要點
（四）起重吊裝作業安全控制要點
（五）施工臨時用電安全控制要點
（六）有限空間作業安全控制要點
（七）熱工作業安全控制要點
（八）試驗試壓作業安全控制要點
六、工作的方法與技巧
（一）對待工作應有嚴謹的態度
（二）引用規範標準應準確恰當
（三）處理問題的方法應靈活適用
七、安全員的職業素養
(一)要具有職業化的工作態度
(二)要具有職業化的工作道德
(三)要具有職業化的工作技能
(四)要具有職業化的團隊意識
(五)要具有職業化的工作形象。
先說幾句:作為乙個好的安全員,必須要敢於負責,不要怕挨罵,再跟領導講安全時,領導當時可能不理解,但必須也要說,假設發生事故,後悔來不及.
一、安全員的工作思路
安全員的工作就是控制風險,預防事故發生,那什麼是風險呢?風險就是乙個系統造成失敗的可能性和由這種失敗而導致的損失或後果.
風險的特性
(1)風險的客觀性、普遍性
只要決定風險的各種因素存在,風險就會出現,它是不以人的意志為轉移的客觀實在,是人們不能拒絕與否定的,這就要求我們認識風險,採取措施降低化解風險.
（2）風險的不確定性
人們不能準確**風險什麼時間發生，怎樣發生。但是風險存在是確定的，發生是不確定的。
（3）風險的行為相關性
風險是客觀的，但其結果會因人們對風險決策行為而不同。（消除風險、存在風險、發生風險。）
墨菲定律：事情如果有變壞的可能，不管這種可能性有多小，他總會發生。最簡單表達，有可能出錯的事情就會出錯。
（墨菲是美國愛德華茲空軍基地的上尉工程師，2023年，他和他的上司斯坦普少校在一次火箭減速器超重實驗中，因為儀器失靈發生了事故。莫非發現，測量儀表被乙個技術員裝反了。由此，他得出的教訓是：
如果做某項工作有多種方法，而其中有一種方法導致事故，那麼一定會有人會按這種方法去做。）舉例（麵包）。
安全員的工作目標就是預防事故的發生。要達到這一目的，在日常的施工安全管理過程中，安全員要有清晰的工作思路。
? 首先必須知道近期和當日的工作重點在**？
? 這些重點關注的部位會可能發生什麼樣的事故？
? 可能導致事故的危險因素會來自哪些方面？
? 如何在現場查出危險因素？
? 如何控制高風險的作業？
? 應該如何落實隱患整改？
二、工作重點的確定
1、近期工作重點：安全員應根據施工組織設計方案、hse[健康、安全、環境]作業計畫書、工程進度情況，以此來判斷施工現場什麼時間、什麼部位存在危險性較大的高風險作業，如何採取有效方法對這些高風險作業進行控制管理。
這就是近期工作應關注的重點。（抓住每乙個時期工作重點）
2、當日工作重點：安全員每天上班首先應清楚今天現場在做什麼工作？在進入現場前，先應了解今天現場會有什麼作業、有多少作業點、每個作業點大概有多少人、這些作業會有什麼樣的危險、危險性較大的高風險作業是否辦理安全作業許可證，之前查出的隱患、問題還有哪些未完成整改，如何落實整改。
這就是當天工作應關注的重點。（每天幹什麼）
三、作業過程的危險分析
安全員的工作首先就是要意識到現場危險在**，會發生什麼樣的事故，有什麼預防事故的措施，如果一旦發生了事故有什麼樣的應急措施可以減輕人員傷害和減少財產損失。（清楚危險，避免事故，加強防範）
（一）危險因素分析
對危險因素的認識，一般還是從事故的經驗教訓中吸取的。施工作業過程中的可能產生的危險因素，可能是引起事故的主要原因：物的不安全狀態、人的不安全行為和管理上的缺陷三個方面來分析。
按《企業職工**事故分類標準》(gb 644186) 事故原因分析：物的不安全狀態、人的不安全行為屬於直接原因，管理上的缺陷屬於間接原因。
1、物的不安全狀態：機械、物質或環境的不安全狀態。
（1）安全防護裝置（防護、保險、聯鎖、訊號）缺少或有缺陷；
（2）裝置、設施、工具、附件有缺陷；
（3）個人防護用品、用具缺少或有缺陷；
（4）生產（施工）場地環境不良；
2、人的不安全行為：分類標準規定了13個方面，可從中找出事故具體的不安全行為。但在事故報告中可統一定為違反操作規程或勞動紀律。由於人的不安全行為引起的事故佔96%。
（1）操作錯誤，忽視安全，忽視警告
（2）造成安全裝置失效。
（3）使用不安全裝置。
（4）手代替工具操作。
（5）物體存放不當。
（6）冒險進入危險場所。
（7）攀、坐不安全位置。（如平台護欄）
（8）在起吊物下作業、停留。
（9）機器運轉時加油、修理、檢查、調整、焊接、清掃等工作。
（10有分散注意力行為。（晚上玩沒睡好覺、身體不舒服、給妻子打**生氣了）
（11）在必須使用個人防護用品用具的作業或場合中，忽視使用。（架子工幹活不繫安全帶，安全帽不正確佩戴）
（12）不安全裝束。（穿拖鞋、光膀子、穿短褲）
（13）易爆等危險物品處理錯誤（氧氣、乙炔氣放在一起，間隔距離不足10公尺）
3、管理上的缺陷
（1）不執行安全操作規程；
（2）勞動組織不合理；（不應該交叉作業，安排了交叉作業。）
（3）對現場安全工作缺乏檢查；
（4）技術和設計上有缺陷 （很少）
（5）教育培訓不夠，未經培訓就上崗，工人缺乏或不懂安全；（無知膽就大）
（6）不認真實施事故防範措施；對事故隱患整改不到位；（安全網跟進不及時，臨邊防護跟進不及時）
（二）工作危險性分析（jha）
在施工前對工作進行危險識別,並制定相應控制措施,以消除和控制執行工作時的風險。通過分析危險源，把安全風險降低最小。
四、施工安全檢查要點
參考資料：jgj 59-2011《建築施工安全檢查標準》、gb t11651-2008《勞動防護用品選用規則》
（一）安全資料檢查要點
各類安全資料、檔案應分類存檔，相關證件應齊全。
1、施工人員檔案：單位**教育記錄、入場培訓記錄、專業培
訓記錄、特種作業人員操作證等。
2、裝置機具檔案、證照：專案機具裝置准入證、特種裝置備案
材料（出廠合格證、年檢資料、告知、）等。
3、材料器具：腳手架材料（鋼管、扣件、腳手板、踢腳板）檢驗報告、儀器儀表檢驗合格證。
4、施工方案：所有作業應編制施工方案和hse（健康、安全、環境）作業計畫書、指導書（安全方案）。達到一定規模的危險性較大的分部分項工程施工前應單獨編制安全專項施工方案。如：
(1)高度超過24m的落地式鋼管腳手架、特殊腳手架（附著式公升降腳手架、懸挑式腳手架、門型腳手架、掛腳手架、吊籃腳手架、卸料平台）。
(2)開挖深度超過5m（含5m）的基坑（槽）並採用支護結構施工的工程；或基坑雖未超過5m，但地質條件和周圍環境複雜、地下水位在坑底以上等工程。
(3)起重吊裝工程
5、作業許可證(甲方提供)
6、安全技術交底、班前講話記錄、隱患整改記錄。
（二）施工作業程式檢查要點
按施工作業過程的作業前、作業中、作業後三個階段進行檢查。作業前重點檢查準備工作是否到位，作業中重點檢查是否違反安全操作規程，作業後重點檢查現場的清理整理是否符合要求。
（三）重要部位檢查要點
按預防傷害事故發生的安全保護裝置、安全報警裝置、安全防護用品、安全作業監護四條生命防線進行檢查。
1、安全保護裝置：臨邊的護欄、機具的防護罩、起重機的限位器等。
2、安全報警裝置：溫度計、壓力表、氣體檢測儀等。
3、安全防護用品：作業人員配戴的安全帽、安全鞋、安全鏡、安全帶、防護面具等。
4、安全作業監護：高風險作業應配備專職安全監護人員對施工
作業進行全程監護。（塔吊安拆、樓頂掛瓦）
1) 安全員必須持證上崗；
2）安全員在執行監護任務時必須有明顯的標示；（袖標）
3）應會使用應急裝置；
4）熟悉現場作業中可能存在風險；
5）制止違章行為 ；
6）作業前，確認作業現場的安全條件是否符合安全要求, 作業結
束時，確保現場處於安全狀態，並在作業許可證上簽字確認。
兼職安全員培訓教材
一 班組兼職安全員的安全生產職責 1 嚴格執行 安全第 一 預防為主 的方針，認真貫徹上級有關安全生產指示，以身作則，模範遵守並指導 監督班組成員執行安全規程和各項制度 2 協助班長開好班前 班後會，督促貫徹 五同時 配合班長做好職工的思想工作 3 協助班長認真抓好每週安全日活動，做到活動有內容 有...
班級安全員培訓
注意節電。教室光線充足時，及時關燈。4.保護公共財產安全。監督班級每天是否按時關窗 鎖門 鎖櫃子。監督學生愛護桌凳 衛生工具及其他財物，禁止各種破壞行為。愛護學校的花草樹木，禁止踐踏草坪 攀折花木。保護環境衛生，禁止亂扔亂吐現象，禁止踩踏草坪邊大理石圍沿。禁止在教室內外 校園內外牆壁上亂寫亂塗亂劃，...
安全員培訓材料
安全生產工作要點 一 根據企業實際情況，制訂相應的安全生產管理制度。安全生產責任制 主要負責人安全工作履職報告 安全會議 從業人員持證上崗制度 隱患排查整改制度 教育培訓 現場作業及裝置管理 重大危險源防範措施 職業衛生預防措施 安全生產費用的提取和使用 勞動防護用品管理 應急救援措施 事故調查處理...