為了進一步貫徹縣教育局檔案精神,繼續加強對小學生防震減災知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,深入發揮「小手拉大手」的功能,促進全民防震減災意識的深度提高,我校結合實際，在開學第一周的防震減災科普宣傳周統一思想、提供認識,精心組織、周密安排了這項工作, 活動總結如下:
一、強化了學校防震減災領導小組職能：我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領導小組，並召開領導小組會議，部署活動安排。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。
學校領導還著重強調，對於這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動順利進行。
二、具體操作過程： 1、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。2、當聽到防震預報鈴聲後，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜並盡快做到：
拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，並且遠離電線。3、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，並盡可能地找到一些物品保護頭部，震後立即發出呼救。該校組織防震減災演習卓有成效,提高了學生主動參與的積極性。
4、學校採取紅領巾廣播站、黑板報、手抄報等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關知識:
（1）不要急
破壞性**，從人感覺震動到建築物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內，千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房裡，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震後迅速撤離，以防餘震。
（2）人多先找藏身處學校場所人多如遇**，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待**過後再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。 （3）遠離危險
如在街道上遇到**，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到**，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
（4）被埋要儲存體力如果震後不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要儲存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援.
楊樓學校防震減災宣傳周活動方案
為了進一步宣傳防震減災知識，傳播防震減災科學資訊，增強廣大師生的防震減災意識與能力，提高應對自然災害的能力，根據駐馬店市教育局 關於開展全省防震減災宣傳周活動的通知 要求，結合我校實際，決定在學校開展防震減災宣傳周活動。具體活動方案如下 一 指導思想 堅持以黨的十八大精神為指導，認真貫徹落實科學發展...
防震減災宣傳周活動總結
5月7日5月至13日為 防震減災宣傳周 並且我校在5月8日積極開展了豐富多彩的 防震減災宣傳周 系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重，形成了家庭 學校 社會合力，狠抓了學生安全防範，提高了學生安全自護能力。現將 防災減災宣傳周 活動總結如下 一 提高認識，加強領導管理 學校組織全體教師認...
防震減災宣傳周活動總結
大店中學 為進一步加強對我校師生防震減災知識的宣傳教育，推進我校 平安校園 建設，增強師生防災減災意識，提高防震減災意識和震時應急 自救互救技能，根據縣教育局 關於開展 防震減災宣傳教育周 活動的通知 的檔案精神，以我國第六個 防震減災日 為載體，結合學校實際，我校在2014年5月12 16日開展了...