針對當前公安隊伍中存在的突出問題，上級公安機關根據實際情況，及時開展了這次三項治理活動。進一
步落實」三治理」電視**會議精神，我局及時召開了各單位負責人會議，組織布置了有關工作事項。各單
位組織了全體民警進行討論學習。有效遏制了刑迅逼供、濫用槍枝警械、濫用強制措施等違法違紀案件的
發生。通過學習，本人也深受觸動，公安機關對紀律教育一直都是長抓不懈，但我們中的一些民警就是沒
有深刻領會，沒有從思想上提高認識，在工作中沒有積極預防，以至出現了不必要的失誤。
刑迅逼供是封建思想作風的殘餘，它是造成冤、假、錯案的主要因素。也是辦案水平不高、法律素質
不強的表現。而且脫離了實事求是的思想路線。在社會主義法制國家裡，根本不容許它的存在。在我國社
會主義法制逐步完善的情況下。廣大民警應該有深刻的認識。我們只能以理服人、以法服人，以事實為，
法律為準繩。堅持實事求是的思想路線，嚴格依法辦事，才能更有效地與違法犯罪作鬥爭。
槍枝和警械的使用是黨和人民交給我們的權利，同時也要求我們要嚴格履行人民警察的義務。脫離了
黨和人民就沒有槍枝使用權。人民警察使用**警械的根本出發點是為了及時有效地制止違法犯罪活動，
而不是以傷害或者剝奪違法犯罪人員的生命健康為目的，因此，即使是依法使用**，也要注意盡可能減
少人員**和對公私財產的損壞。因此正當的使用槍枝警械是不難理解的。在日常工作中我們面對的大多
數都是人民群眾，在群眾中分辯犯罪分子就要求廣大民警提高自身素質，而不是用手中的**和警械。只
有自身素質過硬才是對犯罪分子的最大威懾。
留置措施是辦案的需要，留置室是為辦案提供方便，同時也是為了更有力打擊犯罪而設定的。各基層
單位只有按規定建設好留置室，才能用好留置措施。人們在法律面前是平等的，不管是在留置室內還是外，被留置人員都享有公民的一切權利，我們不能因為他是留置人員而有思想偏見，首先應該正確的思想對待
問題、嚴格執法、依法辦事。不能以一時的偏見而觸犯法律的尊嚴。
以事為鑑，可以明心智；以人為鑑，可以正言行。每一位民警都應該從這次教育中吸取深刻教訓，時
刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，自覺接受黨組織和群眾的監督，一身正氣，勤政為民，鞠躬盡瘁，無
私奉獻。
公安三項治理學習心得
針對當前公安隊伍中存在的突出問題，上級公安機關根據實際情況，及時開展了這次三項治理活動。進一步落實 三治理 電視 會議精神，我局及時召開了各單位負責人會議，組織布置了有關工作事項。各單位組織了全體民警進行討論學習。有效遏制了刑迅逼供 濫用槍枝警械 濫用強制措施等違法違紀案件的發生。通過學習，本人也深...
三項紀律學習心得2
我所全所民警集中學習 公安部三項紀律 使之成為全所人員員工作 執法 生活中共同遵守的基本準責。公安部三項紀律 即 決不允許面對群眾危難不勇為 決不允許酗酒滋事 決不允許進 娛樂。是繼 五條禁令 之後的又一條鐵規，是反腐倡廉的重要舉措，是健全隊伍長效機制 打造紀律嚴明隊伍的實際行動。在此次學習中我所思...
「三項教育」學習心得
最後，團支書給我們 了大學生安全教育 本次 的 是根據大學生身邊的案例編演的，緊貼大學生生活，對大學生極具教育意義。本次 的 緊緊圍繞大學生學習 生活 成才等各個方面，簡要介紹校園各種安全事故發生的原因 防範方法和避害技巧，並闡述了相關知識和法律法規，展示了各種安全案例。這些可以告訴同學們如何提高防...