本期在教務部的直接領導下，在班主任和同事的大力協助下，順利完成本期的教育教學任務。現將本期的基本情況總結如下：
一、基本情況：
這學期，我擔任13級計算機專業的教學任務，主要授課的科目是《計算機應用基礎》，本專業自合班後，共有28人，有1/3的學生學習態度差、目標不明確，自覺性差。
二、教學經驗及體會：
在教學過程中本人很注重教學環節的完善，從教學計畫的編寫、備課，到課堂教學、課後答疑、成績考核、操作練習，我都認真做細做好。學生成績的取得，首先要把握好課程教學的導向，明確教學目標，這樣可以做到有的放矢，達到事半功倍的效果；其次取決於教師教學方法的靈活運用，根據不同的教學物件和教學目標，制定相應的教學方法，充分調動學生學習的積極性，提高學生的自主學習能力，如小組合作學習法、任務驅動法、案例教學法等。最後，在教學過程中，我始終堅信一點——重複是最好、最有效的學習方法，所以很多的時候是讓學生自己在原有的基礎上逐漸提公升，反覆讓學生進行操作練習，不斷提高的操作能力和創新意識。
主要從以下幾點入手：
（一）、掌握課程導向，明確教學目標。
《計算機應用基礎》是計算機專業的一門公共基礎課程，它所覆蓋的範圍廣。內容主要包括計算機基礎教學的幾個方面，即計算機的硬體組成和發展、windows xp作業系統平台的介紹及應用、office辦公自動化、inter***基礎知識及應用和多**技術應用等概念性基礎層次的內容，每節後都有知識拓展，擴充學生的知識面。本課各章節後都配合相應的課後練習，強化學生理論知識和技能的培養。
（二）、不斷完善教學方法，努力提高教學質量。
1、理論與實操互相結合、要講究同步；
按照教務教學要求，《計算機應用基礎》每週共7節課，其中有3節理論，4節在機房裡教學，期中大部分時間裡是學生在操作練習。所以我在整個學期的教學計畫中，或者在每週備課的時候，甚至是在有明確的學習目的，讓學生實操每次有任務可做，每節有收穫。
2、運用多**教學手段進行課堂教學；
利用計算機多**課件具有圖、文、聲、像同步等特點，把多**課件應用於課堂教學，提高課堂教學的有效性。不僅可以激發學生的學習興趣、增強課堂教學氣氛，還能有效地突破教學過程中的瓶頸，達到事半功倍的教學效果。同時，利用網際網路知識，適當的給學生一些自主上網學習的機會，通過網路來解決學生在學習過程遇到的問題，使學生的學習效果更好，以後在學習或工作中，碰到類似的問題會游刃有餘。
（三）調整教學思路，轉變教學觀念，把主動權交給學生。
我認為《計算機應用基礎》的教學應接合省技能考試和抽查大綱要求，應教會學生帶著問題學習，每節課解決乙個問題或者是完成乙個專案。
總之，在教學實踐中，特別是在職業教育中，我總結了計算機應用課程的新的教學方法，即「提出問題——講解解決問題的途徑——歸納結論和評價」，由簡單到複雜，由抽象到具體，由實際到理論，深入學生，認真總結，一定會取得了很好的效果。
計算機基礎教學工作總結
時光飛快，回顧本學期的計算機教學工作，按照我校的教學計畫和教學綱要的要求，我已經如期地完成了教學任務。現將本學期的工作做如下總結 一 思想政治方面 本人在教育教學上，愛崗敬業，嚴謹治教，熱愛學生，認真學習黨的路線 方針和政策。熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待學生...
計算機基礎教學工作總結
計算機應用基礎 課程教學總結 鄧興發本學期，本人擔任13級會計班 旅遊班 服裝班和13級春季鐵路班的計算機基礎教學工作，本人在教育教學上，愛崗敬業，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成功成才。計算機教學工作，不僅僅是讓學生學會幾種操作，更重要的是要提高學生的資訊素養。因此我在教育教學方面...
計算機基礎教學工作總結
時光飛快，回顧本學期的計算機教學工作，按照教學計畫和教學綱要的要求，我已經如期地完成了教學任務。現將本學期的工作做如下總結 一 思想政治方面 本人在教育教學上，愛崗敬業，嚴謹治教，熱愛學生，認真學習黨的路線 方針和政策。熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待學生。二 ...