新生學習經驗交流會策劃書

2021-03-04 09:34:38 字數 2313 閱讀 5650

策劃書一 、活動目的:

機械與汽車工程學院迎來了11級新生,為了歡迎機械學院新生加入這個大家庭,幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,我們特邀請了我們機械學院的優秀學員,讓新生們在以後的學習、生活中有個學習的榜樣。因此,機械學院學習部特組織舉辦此次「新老生學習經驗交流會」活動。

二、 活動主題:

巧借他山之石,雕琢絢麗大學人生

三 、活動背景:

經歷了六月高考的磨練,帶著乙份期盼,乙份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學新生們踏入了江蘇技術師範學院、踏上了這片陽光的土地,求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們或多或少會感到困惑、迷茫。因此,機械學院學習部特此策劃了此次新老生學習經驗交流會活動。

四、 活動物件:

機械與汽車工程學院2011級全體新生

五、 活動時間:

***x年xx月xx日

六、 活動地點:

***x

七 、活動安排:

1、活動籌備期:

(1)由學習部幹事,了解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題;

(2)對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知邀請嘉賓;

(3) 擬定邀請人員:邀請在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學,學生幹部;同時物色優秀的主持人。

(4)負責本次活動的借教室工作;

(5) 邀請須到場人員並通知時間,地點及其他相關事宜;

(6) 召開學習部部門會議,安排並交代相關事宜,特別是在提問和自由交流過程中的問題要給於重點的解釋和交代,確保活動時會場的穩定秩序和同時選定主持人;

(7) 安排好維持現場秩序的人員,並交代清楚各項事宜;

(8) 提前通知宣傳部,做好活動宣傳工作(如在活動教室做好板報工作);提前通知資訊部,做好現場拍照工作;

(9)為提高經驗交流會中同學提問積極性,設定"最有價值問題獎」、「最難為學長學姐獎」等獎項,並有一定的禮品贈送。

(10) 生活部提前到場,布置好場地。

2、活動開展期間:

(1) 再次確定各項事宜是否已經布置完畢:如場地是否布置完畢,出席的嘉賓是否到了,電教裝置是否能正常使用(特別是話筒);

(2)活動當日那天,主持人、禮儀人員最好提前30分鐘到場,熟悉各項環節。

(3)現場秩序維護。活動當日那天,可能人員到場會比較多,因此學習部人員維持現場的秩序,以確保講座可以很好的進行。

(4) 按照活動程序單進行活動(工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節);

(6 ) 活動流程:

1)由主持人提醒到場人員將手機調為無聲或關機;注意在場嘉賓報告過程中不要大聲喧嘩,在互動環節積極提問、積極配合。

2)由主持人介紹,嘉賓依次登台分享他們的學習經驗,和給與大一新生的學習、生活提示 ;

3)講述完後,由主持人組織大一新生針對嘉賓的發言提出1—2個疑惑 ;

4)由主持人總結嘉賓的發言要點,並進一步強調其觀點,然後組織介紹下一位嘉賓 ;

5)所有嘉賓發言結束後,進行下一環節:

自由交流階段:

由嘉賓和大一新生面對面一對一式的 ;

6)主持人結語

注:現場由通訊部負責拍照。

3.活動後期:

(1) 活動結束後,新生可留下諮詢,同時學習部成員負責善後清理工作 ;

(2) 就活動的現場情況及會後評價,寫出此次活動的總結報告 ;

(3) 以新生在活動中的表現情況對以後的工作進行有針對性的安排 。

4.活動預期效果:

在比較輕鬆的氛圍中,讓新生有所收穫並盡可能地達到以下目的:

1、讓新生更深入的了解環境學院,讓他們覺得來到這裡學習不會耽誤他們的前程,讓他們有一種為自己身為環境乙份子而驕傲的思想;

2、構建乙個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平台;

3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會;

4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學學習、生活中的各類問題;

5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以後的學習更有目的性;

6、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

八 、經費預算:

飲用水30元,氣球5元,禮品15元,共計50元。

九、注意事項 :

1 工作人員應提前到場,除錯裝置(話筒,燈光等),布置教室。

2 在開始前幾分鐘,學生需進場,各工作人員需到位,活動開始後,不得進行大規模的人員走動。

3 維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間),同時協調好各部門之間的關係,避免出現矛盾

4 新生向嘉賓提問環節應由主持人安排好新生提問順序,避免亂場

5.現場布置應事先做好

撰寫人:卞軍軍

2023年2月21日

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