六年級二班
按照區文教體局德育工作部署，我校舉行了「校園開放日」活動。通過這次活動，進一步加強學校、家庭和社會的溝通，融合互動，使家長及社會各界了解了學校校教育現代化和教育教學狀況，及時反饋了有關教育教學資訊，改進學校管理，推進了學校發展。現總結如下：
一、學校重視，精心組織
學校領導非常重視「校園開放日」工作，成立了活動領導小組。學校召開專題會議，傳達「開放日」活動的方案。德育處和班主任加強對學生的常規教育，作好學校環境的布置，衛生的清掃、圖書角的擺放。
德育、校辦、教務和教科室部門認真落實的展示內容，敦促教師備好課，作好各項準備工作。學校從上到下高度重視，協調合作，確保活動的順利開展。
二、學校、家長互動，填寫反饋意見
1、為了使活動順利地舉行，活動前夕，學校都制定了活動方案，對活動的開展細節提出了明確要求，特別是注意與家長的溝通時的各項內容，各位教師認真準備了座談會中的各項資料，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。
2、各班主任、任課教師就學生在校情況，進一步與家長與社會各界溝通交流，解答家長提出的諮詢或疑難困惑的問題，認真聽取社會各界所提出的意見和建議並及時做好記錄。
3、向社會各界代表講解並發放家長評議學校工作調查表，徵詢大家的意見或建議。
三、評價客觀，反映熱烈
為了充分了解和徵求家長的意見，學校舉行了家長代表座談會，校領導向代表們簡要介紹了學校德育工作、教學管理、特色建立、辦學條件、健康教育等方面取得的成績。學校發放了《開放日反饋意見表》，家長們都能積極參與，大力支援，並且認真填寫。我們通過家長的意見反饋中看到，家長對這次「開放日」活動的組織非常滿意，對學校的教育教學工作給予了充分的肯定，家長對自己的孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意，社會各界代表增進了對學校的理解。
對學校近年來堅持正確的辦學方向，取得教育教學成果給予了高度評價，建議學校多舉行此類活動。
這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學校之間的溝通，搭建了通暢資訊橋梁，多方面促進了學生和諧、快樂、健康成長，增進了學校、教師和家長理解、互信、支援與合作，營造了更為良好的育人氛圍。
四、收集整理資料，做好總結整改
整理家長及社會各界代表評議學校工作調查表，彙總他們所提出的意見和建議。對來賓提出的問題及意見，能立即解決的立即解決，不能立即解決的給乙個明確的說法。另外，我校將在全體教師會議上向大家通報家長意見和建議情況，要求全體教職工針對問題，討論如何解決、整改。
校園開放日活動小結
我校於2014年5月8日進行了校園開放日活動。本次活動學校高度重視，在全體教師的精心準備 家長們的大力支援下，本次開放日活動圓滿結束。本次活動旨在促使家長對學校有著更進一步的了解，增進家長和學校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學風采，感受孩子在校的學習氛圍。在家長們工作非常忙的情況下，仍來參加開放...
「校園開放日」活動方案
更新時間 2010 11 13 根據市 區教育局關於搞好2010年校園開放日活動的部署，為展示我校教育教學及新課改的成果，增進家長對學校管理 教育教學情況及孩子在校表現的了解，搭建社群 家長 學校間友誼的橋梁，爭取社會各界對學校的支援和理解，協調學校與家庭的關係，總結近期各班教育教學情況，研究下半學...
校園開放日活動方案
一 指導思想 以科學發展觀和旬邑縣教育局家校共建活動安排為指標，積極主動地豐富我校綠色生態德育新途徑，努力創設 發展教師 提公升學生 滿意家長 的濃厚氛圍。全面展示開發區中學作為視窗學校的辦學風格 校園建設 師生風采以及素質教育碩果，不斷加強 家校溝通 的理論探索和教育實踐，齊心協力，繼續譜寫 教育...