雷鋒活動月班會總結
主題：弘揚雷鋒精神爭創先進集體
內容：一、 雷鋒精神：
在前不久，我班為響應校團委下達的學習雷鋒好榜樣的指令，班委特意組織全班同學到神龍城參加植樹活動。我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：「雷鋒叔叔三月來了四月走」。
雷鋒精神體現在乙個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，並不是人為刻意製造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。
我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為昇華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的，但是，體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。
雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每乙個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什麼事都要有償服務。
我心目中的理想社會並不是每乙個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每乙個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
二、 學風建設：
多次召開以學風建設為主題的班會，全班同學
同**學習目標、學習動力等問題，清楚地認識到：學風正、班風好、凝聚力強對我們有多方面的正面教育和積極影響，培養了我們的集體主義意識、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達等優良品質。我們會把學風建設的精神不斷地發揚下去。
考勤工作做得很好，出勤率達到100%。在開展活動的這段時間裡，我班同學做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課，遲到現象也有了很大地改觀，無一人被通報批評或警告。
同學們相互幫助，努力學習，學習積極性有了很大的提高，班級的學習氣氛也得到了很大的改善，我相信我們班同學可以繼續保持這份學習的熱情，繼續保持這樣乙個狀況，我班同學充分利用學校圖書館、自習室資源，接受書籍文化的薰陶，不斷總結、提公升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習，互相監督和提高。此外，我班還逐步形成了班級百家講壇和班級圖書室的制度，這一制度我們將努力堅持和維護下去！
我們相信，團結就是力量，在大家的共同努力下，我們電科091班將會更加優秀！
我班同學配合學院學生科研課題立項工作，積極申報學生科研課題，培養了自身的科研能力，在班級裡營造了很濃厚的學術氛圍。之前已經申報學生科研課題的同學也在專任教師的指導下認真完成了各自的科研課題，精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和取得的成績對於他們以後的工作或是學習都會有很大的幫助和影響。
建立了優秀學風宿舍、優秀學風個人的評選制度。我們公平公正地評選出了優秀集體和個人，激勵大家相互學習、共同進步。同時，我們也給與了其物質和精神雙重獎勵。
在這次學風建設活動中，我班同學積極配合，從自身做起，加強個人衛生修養，並努力搞好宿舍衛生。宿舍值日實行輪流制，每天分配一人，經過乙個多月的努力，我們班的整體宿舍狀況得到了很大程度的改觀，其中表現較好的宿舍還被院裡評為「文明宿舍」。這是本次活動所實現的成果。
建立了班級成績進步獎學金，對學習進步的個人進行物質和精神獎勵。激勵了全班同學共同努力學習，營造了「人人講勤奮學習，班班創優良學風」的良好班級氛圍。此次活動以來，我們班同學不僅端正學習態度，更加把學習落實到了實處，很多同學都取得了很大的進步，獲得了大家的一致肯定。
同時，我們也對其給予了一定的獎勵，希望他們能夠更上一層樓，堅信自己還可以做得更好。
學風建設是一項長效工程，優良學風需要進行長時間的精心培養，來不得一時一刻的鬆懈。優良學風一旦形成後，可使學習者受益終身，在優良學風中形成的學習者，反過來亦可促使其更好的發展。
在我們的共同努力下，這次活動圓滿地結束了，並且取得了很好的效果。在此次活動中，我班同學積極投入，嚴格要求自己，團結互助，營造了良好的學習風氣。我們以學風建設為契機，制定了班級規範、明確了學習小組任務，完善了宿舍規章、班委規章，成立了興趣小組等。
同時，我班同學進一步確立了自身目標，明確了發展方向，端正了學習態度，培養了良好的學習習慣。這些成果都促使了我班優良學風的形成和鞏固，我們電科091班終將成為學風優良的先進集體。
三、 宿改整頓：
最近學校規定晚上十二點到第二天七點宿舍停網，為了同學更好的學習。可有些同學卻不理解此規定的目的，在斷網後擾亂寢室秩序。雖然班上未有些同學跟著起鬨，但班委特此在班會上就此事對同學做了思想工作，班風寢風較之前有較大改善。
社工091班「特色農家」趣味運動會總結
一 活動背景 俗話說 一天之際在於晨，一年之際在於春 在春意盎然的季節裡，花兒開始展露笑臉，樹兒開始逐漸披上綠裝，此時正適合同學們外出活動，來和大自然進行最親密的接觸。我班趁此美好光景，決定舉行一次 特色農家樂 活動，把大家帶出去，和大自然以及農家樂趣進行最親密的接觸與體驗。希望每位同學都能夠在此次...
電科1班學風建設總結
學風建設總結 對於我們所有同學來說從今年6月開始的學風建設是一次洗禮。大學是成才的關鍵期，怎樣才能在大學裡有著質的飛躍呢？雖然影響成才的因素是多樣的，但學習無疑是最重要的一點，而學風對於學習的影響也是至關重要的。所以對此我們班制定了學風建設方案，對於這幾個月的學風建設我們可以總結如下 1 目標明確，...
2019班會總結
感恩 回報 主題班會 雖然 感恩節 是西方的節日，但，感恩的心確是每乙個人都應該擁有的。作為一名當代大學生，除了具備必須的文化知識和專業素養之外，具有一顆會感恩的心，學會感恩 學會做人，更是每乙個人所必須的。因為唯有如此，在以後的日子裡，他們才嫩更好的盡其所能 回報社會。2009年11月26日，利用...