大學生活規劃

人活著不應該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恆心。大學是人生中最燦爛美好的年華，為了不虛度光陰，也為了使自己將來不為這四年的碌碌無為而後悔，更為了不讓自己被現在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的生活做乙個全面的規劃。

第一章：試探中的大一

目標：初步了解職業，提高人際溝通能力。

所謂「工欲善其事，必先利其器」，首先，腳踏實地地學習基礎課程是必要的。大一的學習是大學四年的基礎，只有打好堅實的基礎，才能使得大學的學習變得相對輕鬆。大乙隻是又一段人生的開始，在這裡，我將為我的未來奠下基土，努力學好公共課和專業課，勤奮探出人生路。

只為著乙個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

大一要勤於與學長學姐們進行交流，詢問專業學習情況。大學不同於中學，只知悶頭苦讀是絕對不行的。你要學會交際，當然積極參加學校活動，增加交流技巧也是必須的。

大一應當有最充裕的課餘時間，是提公升自我各項能力的最佳時期，所以不要在空閒的時候無所事事，去嘗試，去探索。通過參加學生會或社團等組織，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。

第二章：定向中的大二

目標：提高基本素質。

在這一年裡，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。大二可以參加英語四級和計算機等級考試（當然大一就可以直接參加）。在這段時期，我要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。

在這個時期，應考慮清楚未來是否深造或就業，了解相關的應有活動，並以提高自身的基本素質為主。個人覺得可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，並要具有堅持性，最好能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

大二是在我們能夠妥善安排利用下時間也是充足的，然而，有一點是很值得注意的，那就是在適當的時刻學會放棄一些次要的東西。「如果你企圖無所不知，那你將一無所知。」一位哲人如是說。

是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

在大二這段時間裡，我會基本上為自己日後的發展定了方向。

第三章：衝刺中的大三

目標：提高求職技能，蒐集公司資訊。

目標雖然如此，但是專業課程還是不能丟的，只要執著於我的選擇，我的人生將會與眾不同。我想，在大三這一年，在鞏固學習的基礎上，我們需要的不僅僅是書本知識，走向市場已經成為乙個迫切需要解決的問題，這關係到大四時的求職之路。

當然想要提高自己的競爭實力，我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程；另外，盡力通過英語六級考試甚至更高，以提公升自我。我堅信：當我能夠說一口流利的英語；當我會寫一手漂亮的文章時，我也必然能夠戰勝自卑和膽小，我也必然能更具實力。

大三，是不斷完善自己的階段，是進一步提高的過程，努力發掘自我的潛力。

第四章：揚帆中的大四

目標：工作申請，成功就業/專心考研

終於，到了大四了，大學生活似乎已經到了尾聲，這段奏鳴也迎了最後的高潮。此時的我在前三年生活的積澱中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應當有所作為吧，是找工作還是考研？困惑將一直纏繞著我，就目前招聘形勢，就在知識成為社會主宰的那一刻，我明白：

考研成為熱點，研究生成為真正的人才，本科生競爭力實在不強（除非出類拔萃，當然這樣的人往往會去考研），所以考研這件事必須從大二便一直記在心中，我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵，優雅高昂的成為研究生，當然世事難料，也許有時不考研也是另樣的機遇。

到大四了，也是該準備畢業**的時候了，這是對大學四年學習的乙個檢驗，依據各方經驗，這個時候千萬不能馬虎，因為這關係到能否成功畢業的問題。

結束語：

大學是我終於放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方；是我一生中最後一次有機會系統性地接受教育的土壤；是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。

我願：播種思想，收穫行動；播種行動，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。