隨著時間的流逝，轉眼間一學期又過去了，本學期，我結合本校實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇的工作，在一學期工作結束之際，我把本學期的工作做個簡要的總結。
一、學生情況分析
本班共有學生45人。其中男生23，女生22人 。大部分學生天真聰穎 ，接受能力也較強 。
但小部分同學紀律散漫，行為習慣不好，學習自覺性差，作業經常不按時完成，且閱讀量少，易寫錯字，遇到困難就退縮。
從這個學期的期末考試成績中，可見本學期的教學成績明顯有些退步，歸其原因我認為這和試卷的靈活性有著極大的關係。
二、內容作法及經驗體會
本學期在語文教學工作中我努力做到：
1、加強教研活動，保證備課時間，發現問題隨時商討解決。
2、認真備課，抓住教材的重點、難點，在認真鑽研教材的基礎上，把整組教學目標落實到每篇課文之中，再按整組要求發揮閱讀訓練、一體化的作用。
3、通過一幫一的方法，發揮優秀生的示範作用，調動差生的學習積極性，形成生動活潑的學習局面。
4、虛心向有經驗的教師學習，不斷總結，不斷改進教學方法。
5、利用課餘時間幫助較差生輔導功課，提高差生的學習成績。
6、制定好複習計畫，研究如何上好複習課，認真抓好複習工作。
三、存在問題
1、通過期末測評，可見學生基礎知識掌握得還不牢固。尤其是按要求改寫句子、閱讀短文分析、習作等方面丟分較多。
2、學生做題時的靈活性較差，講解到的題就生搬硬套，稍微有些變化，一部分同學就束手無策了。
3、這次期末測評80分以上只有16人，30分以下還有3人。可見優秀率和差生控制力都有待提高。
4、個別學生的學習積極性差，不肯花功夫學習，上課不專心聽講。
5、極少部分學生存在厭學現象。
四、今後工作努力的方向及解決措施
要努力培養學生的主動學習精神、自治能力、創造才幹，樹立「文明禮貌、勤奮好學的學風」。針對本學期教學中存在的問題，我認為在今後的工作中，要注意做到以下幾點：
1、應注意培養學生的閱讀分析能力、概括能力，提高短文分析水平，並讓學生在學習中能舉一反三。
2、認真上好語文課，提高教學質量。
3、利用課外時間經常幫助差生補課，逐步提高他們的學習成績。
4、課上努力培養學生動眼、動腦、動手、動口的「四動能力」。
5、想方設法培養學生學語文、愛語文的興趣。
總之，在新課標的指導下，我將繼續更新觀念，開闢課程學習的廣闊天地，使個人的語文教學再上乙個新台階。
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