「艱辛知人生，實踐長才幹」，作為學生的我們最終要走入社會融入社會。我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶者青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。社會實踐活動一直是我們接觸社會的好機會，是我們體驗生活、服務大眾的真實契機。
8月4日在中心幼兒園我們通過層層考試，終於錄取了。由於這是一家新建的公辦園，園費緊張，打掃衛生就落在了我們教職員工的肩上，8月這是令我難忘的一段日子，我們與保育員一起打掃衛生，用長掃帚掃走廊掃天花板的蜘蛛網蚊蟲，用手摳瓷磚上的水泥和塗料，沒水的時候我們大家就用水桶從操場提水上三樓擦欄杆、桌椅、衝地。衛生完成以後，我們就當起了搬運工，把幼兒園所需的教學材料，廚房用具，幼兒玩具及所有的園內設施通通搬進園內並規劃。
剛建的幼兒園除了外牆塗有孩子喜歡的顏色，室內與小學沒什麼區別，眼看就快開學了，為了讓9月1日順利開學，我們就又加快步伐到後勤處領取手工材料忙碌起來。我們每天加班到晚上10點過後才回去，這乙個月可以說真的很忙碌，工作量真的很大，忙到我們吃飯的時間都沒有，早上自己在家吃完早餐，7點準時到幼兒園報到，中午12點我們每人乙份炒飯。
功夫不負有心人，在9月1日我園終於順利開學，家長與孩子們進入園內的時候都說幼兒園很漂亮，操場有假的草坪，有大型玩具。進入教學樓，兩邊樓梯間都有藤蔓裝飾，還有他們自家孩子的相片，走廊兩邊的蝴蝶鮮花還有可愛的動物們隨處可見，家長們進入教室後更加高興，我們這學期的主題牆，窗戶，睡房，陽台，飯廳，娃娃屋還有廁所。看著這滿滿的都是我們用手剪出來的海洋世界，滿天星辰，香菇的城堡還有春天的蟲蟲都說像是走進了童話裡，現在的孩子真的好幸福，有良好的物質生活，良好的教育環境……我想現在的我是無法體會到那種生活了。
一切準備就緒後，我開始上課了，雖然不是第一次了，但我還是有些緊張，不過就只是一瞬間。課堂上孩子們都非常聽話，瞪圓了眼睛聽我講課。我做了自我介紹後，孩子們很積極的問了好多問題，我體會到現在的小孩子真的很聰明，觀察很仔細，善於問為什麼，這可能是我做不到的。
在他們一雙雙渴望知識的眼睛裡，我看到了他們的童真、無憂。我不是專業的畫畫老師，但在中師的時候學過，因此我教他們畫兒童畫，我問他們喜歡什麼節日，他們都說喜歡聖誕節，我問：「為什麼？
」他們說：「因為聖誕節的時候，聖誕老人會送禮物給我們。」真是一群天真無邪的孩子。
我就教他們畫聖誕老人，不一會兒，一幅幅聖誕老人浮現在我的面前，看著這些畫，真的讓我大吃一驚，我簡直不相信自己的眼睛，他們畫的太棒了。
我在下邊指導，看著孩子們純真的眼睛，帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著，我彷彿也融入了他們當中。面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛，這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重，他們不僅僅是培養孩子，使孩子們茁壯的成長，我更領悟了幼師的任務與責任～～是重於泰山的！因為我察覺到兒童的心靈是一張潔白無暇的畫紙，老師要在這一紙上畫上美麗的圖畫、美麗的未來，任何的大意都有可能毀了這張畫。
而每畫乙份理解、每乙份關懷，都可以使這張紙上的圖畫更加美麗動人！而我們就是那張畫紙新增色彩的園丁們！而我們老師的一言一行，一舉一動都會在孩子們的心裡留下或深或淺的痕跡，並影響到孩子們的思想。
而在實踐的同時孩子提出的問題讓你真的無法用理論知識來回答的（真的不知道從何下手）！
在幼兒園，不僅得到了非常艱辛的鍛鍊，學會了如何照顧小孩，如何與他們交流等，感受最深的還是孩子們臉上那天真無邪的笑容，孩子們的那種快樂使我感覺自己彷彿回到了童年……我明白了大學生社會實踐是引到我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。兩個月的社會實踐一晃而過，雖然吃了很多苦，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些是課本上學不到的。
社會才是學習和教育的大課堂，在那片廣闊的天地裡，我們人生價值才得體現。
這次實踐很短暫，但卻鍛鍊了我的能力，也讓我看到了自己的不足之處。希望在將來能有更多的機會參加社會實踐活動以提高自己素質。也感謝幼兒園的孩子們，是他們給了我乙個「舞台」。
這次的實踐讓我感受到了為人師，欣喜中有困惑，歡樂中有感悟，和孩子們在一起的喜怒哀樂，現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。
幼兒園社會實踐報告
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