「崇尚科學文明、校園拒絕邪教」
警示宣傳教育活動實施方案
一、開展反邪教警示教育活動的重要意義
青少年學生是國家和民族的未來，是黨和國家事業不斷發展的希望。當前，境內外「**功」邪教組織的活動仍然很猖獗，其他邪教和有害氣功組織也在一些地方暗中發展蔓延，這些邪教組織活動不僅對人民群眾的身心健康、生命安全和正常的生產、生活秩序造成了現實危害。前年以來在我區教育系統抓獲的幾名從事邪教活動的在職教師，給我區教育系統造成了極其惡劣的影響。
因此，在全區各級各類學校深入開展「崇尚科學文明、校園拒絕邪教」為主題的警示宣傳教育活動具有十分重要和深遠的意義。這是貫徹落實學習實踐科學發展觀的具體行動，是推動社會主義精神文明建設、構建社會主義和諧社會的一項重要政治任務，也是海拉爾區教育系統當前的一項重要任務。
學校一定要從鞏固黨的執政地位、維護國家的長治久安和保障人民安居樂業的高度出發，高度重視並抓好廣大青少年學生和教職員工隊伍警示教育工作，切實增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，維護校園環境的純潔。
二、活動的具體方案
（一）反邪教警示教育進校園
要借助反邪教警示教育宣傳月和新生入學等有利時機，努力營造反邪教強勢氛圍。要上好形勢政策教育第一課。教育引導學生正確認識和對待宗教信仰問題，加強學生安全法制教育，用正確的世界觀幫助學生澄清事實、辨明方向，用科學的理論武裝青少年頭腦，提公升他們分辨是非的能力。
在學校中通過反邪教倡議書信、**反邪教影碟、舉辦反邪教詩畫書法展、開展反邪教徵文活動、組織反邪教講演比賽、創辦校園廣播和校園網專欄等形式，讓學生撰寫心得體會、發帖交流、討論感受、暢談想法，學生與教師之間形成互動交流。使反邪教警示教育內容更加豐富充實。
（二）反邪教知識進課堂教材
要將《反邪教警示教育宣傳提綱》列入教學課程，組織思想政治課和思想品德課教老師精心備課，在固定課時對學生宣講反邪教知識。要充分利用學校圖書室和現代化**聲像資料，加大對邪教、偽科學危害性的宣傳力度。要重視抓好法制副校長、思想政治課教師、思想品德課教師和班主任的培訓學習，讓他們先學一步，提前進入角色，然後在教育和引導學生認清邪教的性質、特徵及其危害，增強識別邪教、拒絕邪教、反對邪教的能力。
（三）將反邪教警示教育納入德育教育
廣大教師要以高度負責的態度，率先垂範、言傳身教，使學生進一步了解宗教和邪教的本質區別，了解邪教產生的根源及其危害，增強廣大青少年學生防範和抵制邪教的能力。要在每年寒（暑）假前後，至少兩次對學生集中進行反邪教警示教育，根據學生的身心發展特點，遵循他們的認知規律，開展豐富多彩的校園拒絕邪教活動。要善於用好《中國反邪教網》等宣傳平台和資源，同時要加強校報、校刊、校內廣播等宣傳設施的建設，加強科學知識的宣傳，絕不給錯誤觀點和言論提供傳播渠道。
（四）將反邪教警示教育納入教職工思想教育
學校要全面加強教師隊伍建設，狠抓教職工的思想教育，提高反邪教認知能力。特別是涉及參與「**功」等邪教違法活動教師所在學校，要適時開展自查和宣傳教育，消除所帶來的負面影響。學校要在教職工中採取多種形式，開展警示宣傳教育活動，旗幟鮮明地反對邪教歪理邪說。
通過例會對在職教職工進行宣傳教育，並讓教職工通過網路進行學習，充分認識邪教的本質。並且要將全校退休教職工請回來，對他們進行反邪教警示教育，通過退休教師的聲望向社會，向廣大市民、親朋好友、左鄰右舍宣傳邪教組織***、反科學的本質，宣傳黨的宗教政策。
三、加強領導、完善機制
領導小組具體負責反邪教警示教育活動的組織實施。
昇平中學反邪教教育活動領導小組
組長：蘇調成（校長）
副組長：楊興義（教導副主任） 胡志健（教導副主任）
成員：郭娟、 沈蓉、各班班主任
結合教育活動，開展一次大規模的摸排工作，全面摸排教職員工參與 「**功」、「血水聖靈」、 「門徒會」、「東方閃電」、「觀音法門」等邪教情況，切實做到對邪教組織活動早發現、早控制、早處置、早轉化，要堅持情報資訊的及時反饋和報送制度，為專項鬥爭提供可靠的資訊支援，對遲報、漏報、瞞報的要追究其責任。
（三）把校園、家庭和社會反邪教警示教育活動納入對學校的目標管理責任制及年度目標考核之中，逐步建立和完善反邪教警示教育長效工作機制。對工作不到位造成不良後果的學校實行社會治安綜合治理「一票否決」，並追究具體責任人員和相關部門領導的責任，對表現突出的單位和個人給予獎勵。
（四）學校要抓住、用好新學期校園教育的有利時機，把工作做細、做實。區教育局將組織工作組擇機檢查此項工作的進展情況，如有未落實的學校，一經查出將嚴格追究主要領導的責任，並予以通報。
（五）學校要加強對教職工、學生思想道德建設和反邪教工作的探索與研究，及時發現、總結和推廣工作中好經驗和好做法，大力開展警示教育示範點建設，做到點面結合，抓出亮點，創出特色。
彭州市昇平鎮初級中學
2023年2月15日
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