四二班讀書活動實施方案
為全面落實合水二中「構建書香校園」讀書活動的實施方案，以建設書香校園、和諧校園為目標，引領廣大師生「走進五千年文明、品讀祖國經典美文」，與經典為友、與名著為伴；引導學生在讀書中學會做人、學會思考、學會認知；努力營造濃郁的書香校園文化，特制定本實施方案。
一、指導思想：
根據新課程改革的豐富內涵，為了創設全新的校園文化氛圍，進一步組織學生開展課外閱讀，讓學生在豐富多彩的書海中，擴大知識源，親近母語，提高語文素養。同時通過開展課外閱讀，促進語文課堂教學改革，以讀促寫，以寫促讀，讀寫並進，提高語文教學質量。學校力爭通過書香校園的建設，全面提高教師和學生的綜合素質，扎扎實實地提高學校素質教育的質量，從而也有效推動校風校紀的建設
二、活動目標：
1.在校園內營造一種「書聲朗朗，書香滿校園」的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。
2.積極倡導「我與好書同行」的思想，努力踐行「我讀書，我快樂，我成長」的理念，幫助學生養成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務實文化底蘊，陶冶情操。
3.通過開展讀書活動，引導老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學校，閱讀型家庭的建設。
三、活動主題
全員閱讀，領悟方法，同享快樂 ；潤澤經典,濡養心靈 ，積澱生命。
四、活動措施：
1.加強組織。
建立以班主任為主的閱讀組織機構；班級要有閱讀組織，班主任、語文老師、副班主任要負主要責任，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。
（1）、建立書香班級引領小組
組長： 趙敏
副組長： 康永寧
（2）、建立書班級實施小組
組長：楊霞
副組長：趙敏張昊康永寧
組員： 四二班全體學生
2.營造氛圍。
加強「書香班級」環境建設，突出濃郁的班級文化氛圍，在教室醒目的位置張貼或書寫建立「書香班級」的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強「書畫班級」環境建設，要有閱讀園地，各類表冊制度，黑板報、圖書角等符合班級的特點，給學生創設寬鬆、愉悅的閱讀環境。
3.落實活動。
（1）建設班級圖書角。
語文教師和班主任（以語文教師為主）相互配合，協作建設好自己的圖書角，要充分利用學生的圖書資源，圍繞相關閱讀主題充實書櫃，並建立健全相關閱讀制度。（很多漫畫書不利於學生的成長，嚴禁各類漫畫書進入校園，作文選之類的書也要有選擇的入櫃）。
（2）保證閱讀時間。
固定讀書時間，一般為：晨讀、午間閱讀、閱讀課、雙休日大閱讀，提倡並鼓勵學生每天在家自覺讀書不少於半小時。
（3）明確閱讀要求。
要求學生：學生讀後把頁碼或標題記錄下來，有家長簽字證明；做好讀書筆記（內容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇後語等。內容摘要，也可以適當寫些自己的讀書體會。）
（4）開展閱讀活動。
1、開好「班級讀書會」。各班每週或間周開展一次「班級讀書會」，組織學生展示匯報自己近期的閱讀收穫。
2、開展其他各類讀書活動。根據每學期定的讀書主題，結合學校和學生實際，開展美文誦讀比賽、讀書演講（講故事）比賽，讀書報告會，古詩擂台賽、讀書筆記展評，讀書手抄報展覽等各類讀書活動。
3、充分發揮宣傳效益平台。有效利用紅領巾廣播站和校園網的作用，開辦好書介紹、讀書心得，每週一詩（詞）等欄目，引導學生誦讀經典。
4.落實評價。
（1）建立學生的「讀書成長冊」。可讓學生進行個性化欄目設計如：個人小檔案，讀書計畫書、家校聯絡卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。
每學期一本。班主任做到三個一：即，「每週一檢查，每月一整理，每學期一裝訂。
（2）班級每學期要進行「讀書小組」、「書香家庭」、「書香明星」的評比活動，並給予適當的物質和精神獎勵。
五、時間安排：
「書香校園」建立活動分三個階段進行。
第一階段：2023年2月—3月，為發動準備階段。
主要任務是：制定公布方案，計畫，初步改變校園環境，教導處利用各種機會，各個平台向全校師生，學生，家長發出倡議，做好宣傳發動工作。
第二階段：2023年4月—2023年5月，為重點實施階段。
主要任務是：完善校園閱讀文化建設，開展豐富多彩的讀書活動.
第三階段：2023年6月，為總結評估階段。
主要任務是：總結本次活動的具體做法（含各班總結）.
附 ：活動口號
1、與好書交朋友。
2、書是人類進步的階梯。
3、理想的書籍是智慧型的鑰匙。
4、與書本為友，與大師對話，涵養人文精神。
5、我閱讀，我快樂！我讀書，我成長！
6、讓讀書成為最美麗的校園風景線！
7、讀書--為你的心靈、智慧型和品味插上騰飛的翅膀。
8、品讀書滋味，悟讀書樂趣 。
9、學讀書故事，習讀書方法。
10、讓師生心中溢滿書香，讓好書伴我們成長。
四年級二班讀書活動方案
活動宗旨 課程標準中明確提出 使學生認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化及智慧型。關心當代文化生活，尊重多樣文化，吸收人類優秀文化的營養。有關資料表明，學生語言的積累50 左右來自課外，由此可見，課外閱讀是學生積累語言的廣闊空間。學生從小養成博覽群書的好習慣，會在實踐中陶冶情操，樹立遠大理想。一 活...
踢毽子活動方案 四年級二班
大課間踢毽子活動方案 希望小學四年級二班 一 指導思想 為貫徹 健康第一 的指導思想，倡導 每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子 的現代健康理念，以全面推動體育大課間活動為重點，在陽光體育活動的帶動下，我班根據孩子的生理心理特點擊擇了適合他們的體育活動專案，採用踢毽子的方式吸引學生走向操場...
四年級二班下冊評語
四年級二班2014 2015第二學期學生評語 馬少豔王煒傑 出色的你，是老師的好幫手，是同學們的好朋友，是爸爸媽媽的好孩子，你對工作的認真負責，對學習的踏踏實實，對同學的熱心幫助，都是別人學習的榜樣。今天你是只小雛鷹，未來的你定當翱翔在藍天 許忠旭勤奮是一把密鑰匙，它會幫你開啟知識殿堂的大門 希望你...