2019化工學院學生會學習經驗交流會計畫書

2021-03-04 09:21:07 字數 2186 閱讀 2781

化工學院研究生會

學習經驗交流會計畫書

化工學院

學生會學習部

學習經驗交流會計畫書

一、活動主題:我們的青春、我們的研!

二、活動背景:研一作為研究生學習階段的第乙個學年,在這一年的學習過程中打好基礎對未來的學習、科研等方面都起著非常關鍵的作用。但是面對陌生的生活環境、與本科期間截然不同的學習方式,很多同學感到不知所措,不能很好地適應這種轉變,也有些同學對專業學習、科研專案、未來的學習發展方向不是很明確,感到迷茫。

三、活動目的:為了幫助同學們更好地度過這個過渡階段,更好地適應研究生階段的學習生活,讓大家對研究生生活有個全面、深入的認識,為科研生活做好充分的準備和規劃,化工與環境生命學部學術科技中心擬舉辦一次學習經驗交流會活動。通過聆聽學部優秀老師和師兄師姐的報告,激發研究生的創新思維,和諧研究生和導師之間的關係,提公升研究生的學習科研管理能力,盡快適應並進入科研生活。

四、前期準備

1、召開組會,與各班班長交流,並讓各班班長在班級中做小調查,進行初步的話題確定。(此步可由**採訪代替)

2、與指導老師溝通活動的流程和方案確定,擬定活動程序時間(10月19號左右),申請教室。

3、邀請嘉賓並與嘉賓做好話題和活動流程的溝通:(此部分待收集同學問題後再修改)(學術科技部共同負責嘉賓邀請,包括嘉賓的選擇、嘉賓的預訪、活動***的製作在十一以後的第一周內完成。)

(1)一名有過多年工作經驗的博士:針對於想碩士之後直接工作而有對於讀博存有嚮往的同學,結合博士同學的經歷思考對於讀博不讀博,先工作再讀博還是讀博再工作的問題給以經驗的借鑑。

(2)一名有海外交流經驗的博士:針對於想研究生期間或者之後出國留學的同學所關心的如何申請國外博士、如何在碩士或者博士期間申請交流生、碩士生期間應該如何處理好學習和科研的關係等問題,讓同學借鑑學長的經驗,根據自身情況進行更好的學習規劃。

(3)一名有優秀科研成果的碩士生:針對於研究生同學在學習中如何進行更好的學習,在學科上取得優異的成績之類的問題進行解答;針對如何在科研生活中更好的進行科研創新等進行解答。

(4)老師:以自己的學生為例子,指導同學們如何安排研究生生活,如何發表高質量的學術**。

4、對處於不同學習階段的同學(研一到博三)進行現狀調查(dv拍攝)、每一位受訪物件用一種表情表達自己對現狀的感受(拍照)、學部領導對此次活動的寄語和對同學們的囑託(dv)。(學術部收集,周五晚上前完成。建議手持本策劃書給同學做簡單講解後就開始採訪錄製,錄製的目的是收集問題,然後決定邀請嘉賓。

)5、主持人:在院系進行主持人選拔,撰寫主持稿。(學術部負責聯絡)

6、會前宣傳:條幅、海報製作、展板並及時的懸掛張貼;各班級班長、支書下達通知並做各班級動員。

7、禮品準備;場地布置。(科技部負責,十一後的第一周內完成)

五、活動宣傳:(宣傳部)

1、宣傳物件:全校研究生,重點宣傳點在化工與環境生命學部研究生。

2、宣傳時間:10月中下旬(根據活動時間進行適當調整)。

3、宣傳形式:

(1)海報:海報張貼

(2)條幅:掛在會場。

(3)展板:擺放位置:

(4)網路宣傳:(有效而節省的宣傳方式)

a、研究生**

b、bbs上發布宣傳貼

c、、各**群宣傳

(4)內部宣傳:(學術部負責聯絡各班)

以學部為單位,委託學部研究生會人員和各班班長、支書進行認真宣傳以使學部每位同學都對該講座的內容和時間有所了解。

此外,我們邀請學部的新聞採編人員對本次活動進行全程採訪和報道,其中包括對參與活動的嘉賓、聽眾、和活動組織人員的採訪。

(5)後期宣傳:

會後我們會及時總結,並回訪部分同學,了解此次活動的反響,同學們對此次活動的建議和意見,以使我們在今後的活動中更切實地從同學們的需要出發。整理新聞稿件,向團委**發稿,新聞對此次活動進行跟蹤報道。同時我們也努力向因故未參加講座的同學介紹一下相關資訊。

(新聞部)

六、活動流程:

1、主持人開場白,概括活動安排和意義;簡單介紹與會嘉賓

2、**街頭錄製的展示同學現狀及疑惑的短片,引出分享主題。分享環節開始,各位嘉賓結合各自話題開展分享,主持人並做串詞總結。在分享的時候,請工作人員會收集同學的問題,選出一部分留作解答。

3、觀眾提問互動環節,起來提問的同學可以獲得小禮品乙份。

4、**學部領導對此次活動的寄語短片。

5、主持人總結發言,致謝;引導嘉賓和同學們退場。

七、活動預算:

2023年10月12號

化工與環境生命學部學術科技中心

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