實現理想——首先找準人生定位。
「定向」：通常情況下，職業方向由本人所學專業決定。
「定位」：根據自己的水平、能力、薪資等作出準確的定位（既不妄自菲薄，也不好高騖遠）。
「定心」：心不定，事不成，避免頻繁換工作。
根據自己的特點（個性、天賦、才能、價值觀等）和所處的環境，不怨天由人，找準自己的發展方向。最好的人生選擇並不一定是最絢麗的，但一定是適合自己的。
2．用自信開啟未來
皮格馬利翁效應（羅森塔爾效應）、「期待效應」——肯定自我，就已經成功一半。面對挑戰，不妨告訴自己：你就是最聰明和最優秀的。
沒有錢、經驗、閱歷、社會關係不可怕：
沒有錢——辛勤勞動
沒有經驗——實踐操作
沒有閱歷——步步積累
沒有社會關係——點滴編織
但是，沒有夢想，沒有自信和思路才是最可怕的，才讓人感到恐懼！
案例分析：通過課本p4頁提供的典型案例：信心的力量
為什麼博格金斯能成功，他的成功給了我們什麼樣的啟示？
拓展訓練
1．增強自信心的方法
介紹幾種日常生活中增強自信心的簡易方法，希望你能熟讀這些方法，並有意識地努力實踐這些方法，就一定能成為充滿自信的人。
（1）要做好坐在前面的思想準備。
（2）養成盯住對方的眼睛的習慣。
（3）將走路速度提高10%。
（4）主動和別人說話。
（5）請默念一些經過時間檢驗的諺語來增強自信心。
（6）要放聲地笑，不要笑而不露。
2．發現自己
分析一下影響自身發展的優勢和不足，各列出五條，填入**。
注意保持自己的優勢，彌補自身的不足，每隔乙個月總結一次。
二、這邊風景獨好
1．感受職校生活
職校——通往職業世界的階梯，是職業生涯中的「加油站」。
職校最大的特徵和優勢：把教學、求知與做事和技能有機地結合在一起。
職業學校——實現理想的舞台
（1）就業有路（2）公升學有門（3）創業有道（4）出國有橋
思考：職業學校為我們的發展還提供了哪些機會？
2．職校生大有可為
職業教育培養目標
職校生優勢：
（1）動手能力強（2）工作上手快（3）心態擺得正（4）遵章守紀好
了解所學專業的優勢、前景和職業要求，迅速實現四個轉變。
了解所學的專業的優勢、前景和職業要求；學校的相關政策、基礎條件和相關的教學服務設施等；結合自己的特點和需要，制定學習目標計畫和實施步驟。
三、我的未來不是夢
1．走進職業生涯
案例：穿越玉公尺地
講授：生涯的定義
2．放飛職業理想
案例：我校優秀畢業生事例
通過今天學習，我們要學會了解環境因素對我們選擇職業的影響，充分分析自己的特點，找到一條適合自己的發展道路，積極進取，走出一條絢麗的人生道路。
（小結）
（作業）
1．《鞏固拓展練習手冊》話題一p1～2
2．圍繞「職校之我見」寫一篇左右的演講稿，下節課展示。
夢想從這裡起航
演講者 八四班劉雨斯 尊敬的領導老師們，親愛的同學們，大家好！今天，我們在這裡隆重集會，舉行我校2014屆學生畢業典禮。在這個特殊的時刻，我謹代表在校生向學長們致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了初中三年的學習任務，祝賀你們即將從乙個新起點開始人生的新征程！在此，我也要代表在校生向為你們...
三年級《理想 從這裡起飛》主題班會隊會教案
一 活動目的 1 通過活動，使隊員懂得祖國的未來是屬於他們的，為了將來能擔負祖國的重任，必須從小學好本領，做乙個有抱負 有理想的 四好少年 2 通過活動，指導學生激情滿懷地迎接挑戰，從容地面對人生。使同學們明白樹立人生理想的意義，並為之而奮力拼搏，3 通過大量的前期準備，使同學們進一步從中受到一些啟...
弘揚營口精神演講稿 新夢想從這裡起航
弘揚營口精神演講稿 新夢想從這裡起航 河清海晏 開放包容 誠信和諧 務實創新 短短的十六個字道出了新時期的營口精神。它不僅凝結著濃濃的歷史沉澱，更飽含了深深的文化情誼。十年間，營口人勵精圖治，奮力發展，創造了乙個又乙個的奇蹟,人均gdp保持了高速增長 本科院校。蘭旗機場加速建設，我們營口人不久就將從...