桐柏中小學校園安全隱患排查及整改方案
為了切實做好學校安全隱患排查整改工作，有效預防校園安全事故，保障師生人身和國家財產安全，確保社會的穩定，決定在全校範圍內集中開展安全隱患排查整治工作。結合本校實際，特制定實施方案如下：
一、指導思想和工作目標。
堅持「標本兼治、重在治本」的指導思想，堅持全面普查與分類整治相結合，集中組織與建立長效機制相結合，認真組織有關人員對學校各設施、部門進行一次安全隱患全面排查，摸清隱患，分類建立檔案，切實採取有針對性的措施對隱患進行整改。努力做到安全隱患「不增新量、減少存量」，切實改善學校的治安環境，堅決遏制重大安全事故的發生。
二、組織機構。
成立集中開展校園安全隱患排查整改工作領導小組。
組長：吳瓊紅
副組長：吳祖德、吳永安
成員： 萬汝芹吳柏紅吳新華張文樂蔡新紅梅良和王文啟鄧恆武韓德金吳恒波吳治國舒德相
下設安全隱患排查整治辦公室掛靠政教處，統一組織和協調普查工作，確保排查整治工作順利實施。
三、排查整治的範圍、重點和分工。
（一）排查整治範圍：全校各教育教學及生活設施。
1、操場東大階梯，是學生通往廁所的主要經過地。階梯陡而滑，稍有不慎，就會出現安全事故。操場東駁岸高，小學生再次玩耍，危險性很大。
2、學校東面大廁所蹲位嚴重踏塌，上面槨瓦以爛出現天窗。
3、男生宿舍及廢棄的原學生宿舍屬d級危房。
4、教學樓不但沒有應急燈，而且樓梯因年久失修特別滑。
5、廚房蒸汽房是在原「紅四中」的防空洞處建立的，現房面出現很大裂縫，鐵架嚴重生鏽，時有倒塌的可能。
6、學校後門是一條益路。路窄而陡容易出現安全事故。
7、學校圍牆靠下店水庫處有大缺口，應盡快修補。
8、由於小學合併後，人多廁所少，離教學樓又遠，低年級學生入廁難，有的孩子還沒到廁所就已經拉在褲子裡了。
（二）排查整治類別與重點：
1、消防、安全設施方面：
（1）消防設施（消防栓、水帶等）缺少、損壞以及安裝、使用假冒偽劣消防產品等問題。
（2）疏散通道、疏散樓梯或安全出口等疏散標誌是否符合國家有關標準要求。
（3）疏散通道和安全出口有無堵塞、占用、鎖閉、遮擋，影響安全疏散的；
（4）防火間距不足、消防車通道不暢、消防水源缺乏等問題；
（5）學校公共區域外窗安裝金屬護欄，影響人員逃生和應急救援的。
（6）疏散指示標誌和火災應急照明燈被遮擋、覆蓋的；疏散指示標誌和火災應急照明燈缺少、損壞或無設定和標識錯誤的；
（7）有無違章使用電器、私拉亂拉電氣線路及電線路是否老化。
（8）重點部位的安全管理及其他安防設施是否完備
2、教育教學及生活設施方面：
（1）教師組織實施教育教學活動能否符合有關規定要求，如：維護良好的課堂秩序、戶外活動的組織管理是否到位、體育活動的安全保護措施是否完善、大型集會的組織疏散、學生請假的管理等等；
（2）老師有無侮辱、體罰或變相體罰學生的行為；
（3）教學設施、器材是否存在安全隱患；
（4）實驗室化學藥品的保管及使用；
（5）學生早到校、靜校、「兩操」、課間活動、放學路隊等日常工作管理是否到位；
3、校門口安大超市食品衛生及環境衛生：
超市：銷售食品**是否符合規定、有無變質產品；從業人員是否具備健康證並按規定著裝；場所是否衛生。
4、校園內部及周邊治安隱患：
（1）排查解決校內矛盾糾紛，消除不安定因素。各部門、年級組要掌握了解學生之間、師生之間、老師之間及師生家庭的矛盾糾紛，發現矛盾要及時化解，力爭消除矛盾，防止矛盾激化，將校內的不安定因素控制在最小範圍內；
（2）摸清學校周邊的治安狀況，及時排查安全隱患，重點針對學校周邊200公尺範圍的擺攤設點、小商小販、不法分子進行摸底及沿路的道路交通情況，並邀請有關部門協助整改。
5、學生的行車交通：
班主任掌握了解學生出行交通情況，重點排查不滿十二周歲學生是否騎自行車，年滿十二周歲騎車學生是否騎無剎車的自行車，是否遵守交通規則。師生有無搭乘無牌無證車輛現象，如有發現應立即制止，同時對學生進行交通安全教育。
（三）隱患整治分工。
1、各部門首先對本部門的安全工作進行自查，發現隱患，立即上報排查整治工作領導小組，並強化本部門教職工的安全意識。
2、領導小組組織普查人員對學校各設施進行普查，按要求做好安全隱患的整治工作，並建立專門檔案。
3、各班對本班學生安全、設施安全進行自查，發現問題，立即解決。解決不了的要上報排查整治工作領導小組解決。
四、隱患整治時間。
校園安全隱患排查整治共分三個階段進行。
1、隱患排查階段（12月10日-12月20日）。組織隱患排查小組成員完成隱患排查工作。
2、集中整治階段（12月15日-12月31日）。一是實行「三包」教育管理制，行政領導包年級，年級組長包班級，班主任、輔導員包學生，常深入年級，跟班級督辦檢查，針對排查出的路隊安全、上下樓梯擁擠推搡安全、男同學上下廁所安全、課間玩危險遊戲安全等突出問題，分清類別，明確任務，落實責任。完成整治工作。
同時，聯合相關部門，集中時間、集中力量進行綜合整治。學校協助工商部門清理門口的小商販、小攤點；協助衛生防疫部門清楚校門口商店的「三無」食品。
3、檢查驗收和「回頭看」階段（2月1日-3月30日）。學校將對照上級「平安和諧校園」建立標準，逐項進行自查自糾，完善檔案，形成自查報告。並接收上級教育行政部門組織的專項整治活動及「平安和諧校園」的考核檢查。
五、工作要求。
1、統一思想，提高認識。要從構建和諧校園的高度，牢固樹立「生命至上，隱患必除」的指導思想，充分認識此次活動的重大意義，增強責任感和緊迫感，切實做到思想認識到位、時間精力到位、組織部署到位、整改措施到位。
2、嚴格要求，落實責任。堅持「誰主管，誰負責」的原則，全體教職工要嚴格按照職責分工，認真開展火災隱患普查工作，做到不走形式、不留死角。對工作不力、消極應付甚至失職的教職工，將嚴格追究責任。
3、標本兼治，務求實效。要堅持「預防為主，防治結合」方針，在開展安全隱患排查整治中做到標本兼治，務求實效。同時，要借助安全隱患排查整治之機建立健全學校安全長效管理監督機制。
桐柏九年一貫制學校
二〇〇九年十二月十日
小學安全隱患排查整改方案
三 各項制度建設。是否有各種安全制度，是否簽訂責任狀，是否建立安全臺帳，是否落實安全隱患排查的帳籤 公示 消號備案制度，是否建立安全管理檔案，是否制訂安全事故處置應急預案，學校研究工作是否有會議記錄。四 工作措施 1 各中小學 幼兒園要高度重視安全排查整治工作，實行拉網式大排查，各校 一把手 負總責...
校園安全隱患排查及整改措施
安全工作是學校基礎性和重要性的工作，是順利開展教育教學工作的前提和保證。只有確保學校安定，師生平安，才能保證學校教育教學和各項管理工作的正常開展。為了進一步做好學校安全穩定工作，消除校園內外一切安全穩定的隱患，確保廣大師生生命財產安全，維護學校正常秩序，我校對學校周邊環境 校園內實驗室 電腦室 辦公...
校園安全隱患排查整改工作報告
2 落實安全工作重點。首先是不准社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要徵得相關處室領導的同意，同時還要及時登記。不准學生私自出校門，如需出校門一定要有班主任以及學校幹的同意，以統一規格的假條為準。三 抓預防整改，推進建立平安校園工作持續深入。1 拓寬渠道，提高師生防範意識。一是經常利用各種...