縣委書記在全縣大學生村官
座談會上的講話
縣委書記 ***
(2023年8月10日)
現在正值金秋時節，是一年中收穫的季節，各位大學生村官到村任職已經接近一年的時間了，想必大家在農村的工作也已經是碩果累累。剛才聽了幾位大學生村官的發言，感覺大家從去年第一次座談會上對農村工作的「憧憬」，到今年上半年座談會時朦朧的「感悟」，再到今天對到村任職工作的深層次的思考，大家成熟了許多，也進步了許多。希望大家在今後的工作中，能夠繼續保持高漲的工作熱情，不斷創新工作方式，把你們在工作中閃光的東西更好地表現出來。
下面我結合大家到村任職以來的一些基本情況，談以下幾個問題。
一是如何處理好你們與組織部和鄉鎮黨委之間關係。
各位大學生村官要充分認識到，組織部是你們的「娘家」，是你們工作和生活的堅強後盾，同志們要在感情上接近組織部，工作上靠近組織部。思想上有什麼障礙跟組織交流、工作上有什麼疑惑向組織請教、生活上有什麼困難向組織傾訴，組織部會竭盡全力為你們排憂解難。對於組織部布置的各項任務大家要認真完成。
鄉鎮黨委是你們的「婆家」，是對你們的直接管理者，在組織部的指導下，為你們在農村開展工作創造條件、提供方便。因此，你們與組織部和鄉鎮黨委的關係不是矛盾的，而是辯證統一的。大家既不能以組織部分配的任務為由推卸鄉鎮工作，又不能因鄉鎮工作而躲避組織部的任務，務必要統籌安排，正確處理與二者之間的關係。
二是如何處理好在鄉鎮幫助工作和到農村基層任職之間的關係。
目前，大部分大學生村官被借調到鄉鎮工作，但是我們大家絕對不能誤認為自己就是鄉鎮的一員，把自己當作一名普通的鄉鎮幹部對待，把鄉鎮分配的臨時性工作作為自己的主要工作。鄉鎮機關的工作很瑣碎，大家千萬不要「種了別人的園，荒了自己的田」，不要以「鄉鎮安排的工作忙」為由，推脫組織部明確的十項到村任職工作職責。作為新時期的大學生村官，要始終明確國家選聘高校畢業生到村任職真正目的，要牢記自己工作的重心在服務農民，工作的著力點在發展農業，工作的主要目的是建設新農村。
要努力把自己打造成為新農村建設的帶頭人，而不是把自己當成鄉鎮機關的勤務員、材料員或是辦事員。
三是如何處理好日常工作與重點工作之間的關係。
農村基層工作情況複雜、任務繁重，同志們到村任職後普遍感到忙忙碌碌，但是這種忙碌一定要忙在點上。那麼什麼叫作忙在點上？也就是說在工作中要分清主次，分清輕重緩急。
大家都學過馬克思主義哲學，知道矛盾是普遍存在的，主要矛盾和矛盾的主要方面決定著事物的性質，因此做事情要善於抓主要矛盾和矛盾的主要方面。涉及到具體的工作中就是要求我們處理好日常工作和重點工作之間的關係。我們有的同志在鄉鎮或任職村工作中每天披星戴月忙個不停，但是一旦要求他們總結一下自己一年來的工作情況，便頓時茫然感覺值得總結的經驗微乎其微。
之所以造成這種現象就在於這些同志在工作中沒有把握好分寸，鬍子眉毛一起抓，什麼事情都做，什麼事情都做不精。我們經常說「門門通，不如一門精」，與其做十件普普通通的瑣事不如做一件有實際意義的實事。所以同志們在工作中，要善於運用聚焦的方法，把有限的時間和精力集中到一兩件事情上，把這一兩件事情做好做精，能夠從中總結出自己的真實感觸和有價值的經驗，那麼你在這段時間內就算成功了。
結合當前實際我們有兩項重點工作。第一件是國慶安保工作，今年是我們共和國60周年華誕，越是國家重大節慶期間，就越容易發生上訪等社會不穩定事件。作為基層工作者在這一時期的任務是非常艱鉅的，所以我希望各位大學生村官在這段事件內，要積極配合鄉鎮黨委和村兩委做好駐村信訪苗頭排查、矛盾糾紛調解等工作，把安全隱患化解在源頭，為共和國60華誕創造和諧穩定的環境。
第二件是開展學習實踐科學發展觀活動。近期第三批學習實踐活動即將全面鋪開，本次學習實踐活動的重點是鄉鎮和村，作為大學生村官，你們是這次活動的重要參與者、組織者和謀劃者。因此要求大家要積極參與這次活動，認真學習領悟科學發展觀的真實內涵，用實際行動踐行科學發展觀。
其次要配合鄉鎮黨委和村支部組織、策劃此次學習實踐活動，引導廣大農村黨員和群眾用科學發展觀指導新農村建設。希望看到你們所在的任職村，都能成為這次學習實踐活動中的樣板村、示範村。
四是如何處理好分內工作與分外工作之間的關係。
在大家到村任職以來的這段時間內，部分同志發揮自己的專業特長，做了一些對村民有益的事情。其中包括暑假為中小學生做義務輔導，組織幫扶隊幫助困難家庭搶收搶種等等。這些工作展現了新時期大學生村官的精神面貌和良好形象，同時也得到了社會的廣泛讚譽。
但是必須看到，你們所做的這些工作只是一些分外的工作。那麼分內的工作是什麼？縣委組織部在《關於加強選聘到村任職高校畢業生日常管理的暫行規定》中已經做了明確的規定，就是做好創業示範員、政策宣傳員、中心工作突擊員、矛盾糾紛調解員等「十員」。
所以大家在農村工作中要以「十員」職責為工作重點，在履行好「十員」職責的基礎上，大家可以根據自己所學的專業特長，為農民群眾提供一些有益的服務。總之大家在基層工作中要正確處理分內工作與分外工作之間的關係。切忌把二者相互顛倒、本末倒置，否則就失去了大學生到村任職的意義。
五是如何處理好繼承與創新之間的關係。
大學生村官既不同於機關幹部又有別於鄉村普通幹部，是乙個特殊的群體朝陽的群體。大學生村官到農村工作一定要擺正位置、發揮特長，處理好繼承和創新的關係。首先要善於向鄉村幹部學習，繼承和發揚他們那種埋頭苦幹、甘於奉獻的精神；踏踏實實、默默無聞的工作作風以及獨特有效的農村工作方法。
學習和繼承鄉村幹部的這些特點，並不等於把我們大學生村官鍛鍊成一名純粹的鄉村幹部。如果三年後看不出我們大學生村官與一般的鄉村幹部有何區別，那麼選聘我們大學生到村任職可以說就是一種失敗。所以說大家不但要善於繼承和發揚鄉村幹部的優秀特點，關鍵還要勇於創新。
要在學習和總結鄉村幹部特點的基礎上，結合自己豐富的理論知識和大量的資訊資源創新基層工作方式，爭取每乙個人都能成為某一方面的典型，每乙個人都能樹立一面旗幟，每乙個人都能帶動一方鄉親致富。只有這樣才能真正展示出我們當代大學生村官的精神風貌，彰顯我們第一批大學生村官獨特風采。
結合半年多來各位大學生村官的基本工作情況，以及在工作反映的問題，談了一下工作中應當處理的幾種關係。可能有的同志能夠很好的處理好這幾種關係，而有的同志處理起來可能有所偏頗。希望大家在今後的工作中能夠擺正自己的位置、發揮自己的特長、幹好自己的工作、扮好自己的角色。
大學生村官赴任座談會主持詞
各位同志們 自從縣選派優秀大學生赴農村工作會議召開至今以來，我鄉對選派大學生村官的就業安置工作採取高度重視，大學生到村工作的各項準備工作已經就緒，今天，我們在這裡舉行楊莊鄉二00九年大學生村官赴任座談會，迎接縣選派到我鄉工作的大學生村官。出席今天會議的領導同志有 縣組織部副部長耿玉清同志，楊莊鄉黨委...
大學生座談會感想
我們從校園步入社會，並在社會上找到乙份工作，我想了很多，我不願意在實習期間就只是學會如何包裝，我要選擇我想要的道路，我選擇了野田，選擇了希望。昨天我們在領導的組織下召開了大學生座談會，從姚總的發言中我有特別多的感想。我從大學生到社會工作者，首先我要有乙個角色的轉變，認清形勢，我不再是那個受人呵護的學...
大學生村官座談會發言提綱
尊敬的各位領導 各位同志 大家好！我叫王艷，2012年畢業後參加了湖北省大學生村官選拔考試，很榮幸我成為了一名村官。轉眼間走上村官崗位已經半年了，在這段時間裡我學到很多的東西，積累了大量的寶貴工作經驗，也學會了為人處事的方法，從乙個 學生 真正成為乙個 同志 這些成績的取得都離不開各位領導和村民的指...