三穗縣城關一小績效方案

2021-03-04 09:17:16 字數 4977 閱讀 8384

二、實施範圍和物件

按國家規定執行事業單位崗位績效工資制度的全校教職工,從2023年1月1日起執行。

三、考核的主要內容時限及專案

(一)政治素質、業務水平、工作計分,內容包括:

1、政治思想、職業道德;2、教育教學業務水平;3、工作量; 4、出勤;5、教育、教學常規工作。

(二)獎勵計分,內容包括:

1、工作量;2、教學質量;3、教育科研;4、輔導學生;5、表彰獎勵;6、學歷提高。

(三)綜合評議,內容包括:

1、自評;2、組評;3、考評小組評議;4、其他評議。

(四)考核時限:

以學年或自然年度為考核時限。

四、考核評定辦法

(一)、考核組考核

學校考核組根據教師崗位人員履行崗位職責、崗位目標完成的實際情況進行量化考核。根據教職工工作情況分別按照《三穗縣城關一小班主任工作績效考核辦法》《三穗縣城關一小教師工作績效考核辦法》《三穗縣城關一小其他崗位人員工作績效考核辦法》分別考核,綜合計分。

1、副校長及中層幹部或兼任有其他工作的教師則按《三穗縣城關一小其他崗位人員工作績效考核辦法》、《三穗縣城關一小教師工作績效考核辦法》分別進行考核(校長崗位以教育局考核為準,教師工作按學校方案考核)。其計分比例分別按其兼任工作和教學工作佔總工作量的比例記入總分,兩項之和即為該教職工的績效考核得分。

2、班主任則按《三穗縣城關一小班主任工作績效考核辦法》《三穗縣城關一小教師工作績效考核辦法》進行考核後又以30﹪、70%記入總分,兩項之和即為該班主任的績效考核得分。

3、其他教師則按《三穗縣城關一小教師工作績效考核辦法》進行考核以100﹪記入總分即為該教師的績效考核得分。又兼任學校其它工作、同時又當班主任的,其兼任工作和班主任佔總工作考核分占50%(各佔25%),教師考核佔50%。

(二)民主測評

民主測評採取無記名方式,由考核組組織有關人員對教師崗位人員進行民主測評。

(三)綜合評價

綜合考核總分=履行崗位工作績效考核得分×80﹪+民主測評得分×20﹪。

(四)考核程式

其考核程式為:教師自評→年級組考核→學校考核組考核。

(五)考核等次

學校績效考核小組根據績效考核得分,分一等(佔20%)、二等(佔70%)、三等(佔10%)三個檔次分配綜合考核津貼。

五、考核結果的運用

考核結果作為兌現教職工獎勵性績效工資、年度(職稱)考核、評選先進等考核的主要依據。

六、考核分配原則

1、考核堅持「公正、公平、公開」的原則。績效考核的全過程做到公開、透明;切實做到公平、公正。

2、分配堅持「不勞不得、多勞多得、優績優酬」的原則。績效工資分配以工作績效考核結果作為主要依據。

七、績效工資發放形式

基礎性績效工資(佔績效工資總量的70﹪)按月發放;獎勵性績效工資(佔績效工資總量的30﹪)按年度考核發放。考核級差,每學年獎勵性績效工資每級級差不低於400元。

八、績效工資的發放辦法

(一)基礎性績效工資發放辦法

1、對遵守法律法規及《中小學教師職業道德規範》,認真履行崗位職責,按時完成學校分配的工作任務,按標準全額發放當月的基礎性績效工資。

2、病事假期間和受行政刑事處分人員的基礎性績效工資按【黔人社廳發〔2009〕2號】檔案執行:

(1)在職人員在法定休假期內、工傷**期間,基礎性績效工資全額發放。

(2)在職人員連續病假兩個月以內的,基礎性績效工資全額發放;連續病假超過兩個月的,從第三個月起基礎性績效工資按80﹪發放;連續病假超過六個月的,從第七個月起基礎性績效工資按50﹪發放。

(3)在職人員連續事假乙個月以內的,基礎性績效工資全額發放;連續事假超過乙個月的,從第二個月起基礎性績效工資按50﹪發放;連續事假超過六個月的,從第七個月起停發基礎性績效工資。

(4)受勞動教養、強制收容教育、強制戒毒、治安拘留及刑事處罰的,處罰期間停發績效工資。正在接受立案或停職審查的人員,停發獎勵性績效工資,基礎性績效工資按原享受標準繼續發放,待審查結束作出結論後,再按有關規定辦理。

(二)獎勵性績效工資發放辦法

獎勵性績效工資分邊遠農村學校教師補貼、班主任津貼、校長津貼及獎勵性工資(除獎勵性工資外其發放標準及辦法由縣級教育行政部門、財政部門和人事部門確定)。獎勵性工資由學校考核按年度發放。

九、其它規定

(一)病、事假、曠工期間待遇。

1、基礎性部分

①按《關於貴州省義務教育學校實施績效工資中有關問題的處理意見》(黔人社廳[2009]2號)檔案執行。

②曠工的具體規定如下:

在職人員當月曠工1天以內(含1天)的,第二個月的基礎性績效工資按80﹪發放;當月內累計曠工2天以內(含2天)的,第二個月的基礎性績效工資按50﹪發放;當月內累計曠工3天(含3天)以上的,停發第二個月的基礎性績效工資。

2、獎勵性部分

(1)病假:一學年累計超20天(含20天),不評一等獎;超30天(含30天)不評二等獎;超60天(含60天)不發獎勵性績效工資。

(2)事假:一學年累計超10天(含10天)不評一等獎;超20天(含20天)不評二等獎;超30天(含30天)不發獎勵性績效工資。

(3)曠工:一學年曠工1天不評一等獎;累計曠工3天(含3天)不評二等獎;累計曠工5天(含5天)不發獎勵性績效工資。

(二)不在義務教育學校履職人員的待遇。

1、教育局批准的離職進修人員,獎勵性部分只評三等獎;

2、經相關部門同意的借用人員(以組織、人事部門檔案為準),獎勵性部分只評三等獎;

3、未經允許的借用人員,不發績效工資。

(三)年度考核不合格不發獎勵性績效工資。

(四)支教教師由所在支教學校考核,回原單位兌現獎勵性績效工資。

十、組織領導

1、績效考核是學校的一項十分重要的工作,政策性強,涉及面廣,關係到學校每個教師的切身利益。為了搞好教師績效考核工作,特成立三穗縣城關一小教職工績效工資考核分配工作領導小組。其組**員名單如下:

組長:龍志軍

副組長:楊**、王海燕

成員:姚元和、黃廷芬、姜學燕、吳芝秀、周樂鵬

領導小組下設辦公室,由姜學燕、周樂鵬二同志負責日常工作,領導小組成員、各年級組長等組成考核小組,負責教職工績效考核工作。

2、實施考核的全過程要公開透明,接受教職工的監督。考核量化結果出來後,要在本校進行公示,公示期限不得少於3天,最後由被考核人認可簽字,有意見的公示期內可向考核小組提出複核。

3、績效綜合考核一般在學年末進行,各部門、及教職工本人要做好平時工作考核印證資料歸檔工作。

三穗縣城關第一小學

二0一一年一月一日

附件1:

三穗縣城關一小教師工作績效考核辦法

( 試行 )

(一)政治思想、職業道德(15分)

1、愛國守法。熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。(2分)

2、愛崗敬業。忠誠於人民教育事業,樹立「校興我榮」的思想,對工作高度負責,認真履行崗位職責,具有奉獻精神和創新精神。(2分)

3、關愛學生。關心愛護全體學生。對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不歧視、體罰或變相體罰學生。(3分)

4、教書育人。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦。因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。(2分)

5、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則。衣著得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。(3分)

6、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。(3分)

(二)教育、教學業務水平(15分)

1、具有合格學歷及相應的教師資格,積極參加教師繼續教育和在職進修培訓學習,教師繼續教育考試考核達合格以上。(2分)

2、普通話測試達規定等級,堅持用普通話上課。(2分)

3、無論參加任何形式的學習培訓,考試考核均達合格以上。(2分)

4、掌握教育學、心理學基礎理論知識和教學理論、規律和方法,能勝任教育教學工作,具有精深的專業知識和廣博的相關學科知識。(2分)

5、教學中注重對學生的思想教育,培養學生愛國情感和正確的價值觀和積極的人生態度,養成良好的行為習慣。(2分)

6、熟練運用現代化教學技術,教學方法新穎,有特色,教學效果好。(2分)

7、積極開展教研活動,承擔課題研究任務;初級職稱教師完成規定的公開課,中級職稱教師完成規定的示範課任務;完成規定的聽課節數,積極撰寫教育教學**、經驗總結;中級職稱教師需致力於學科建設和年輕教師的培養工作。(3分)

(三)完成工作量(10分)

完成規定的工作量。學校領導達到上級規定的課時量;其他教師達到學校平均課時量(中年級以學校平均課時數16節為基礎數、低年級超學校平均課時數1節、高年級低學校平均課時數1節)(10分)

(四)出勤(10分)

遵守學校考勤制度,按照學校規定的作息時間作息。每曠課一節扣0.5分,每曠工一天扣3分,遲到、早退1次扣0.

2分、事假學期內累計不滿2天的不扣分,累計超2天以上5天內的每1節扣0.1分,累計超5天的每1節扣0.2分,病假累計3天內的不扣分,累計超3天以上10天內的每1天扣0.

03分,累計超10天的每1天扣0.02分。一次性住院1個月以上的長病假每1天扣0.

01分(必須有醫院有關住醫院手續證明)。以上扣分扣完該項分值為止,公差和規定時間內的法定假不扣分。

(五)教育、教學常規工作(50分)

1、學生管理(10分)

愛護學生,關心學生的學習和成長,關愛雙差生,善待後進生,不歧視、體罰和變相體罰學生,不拒收和排擠後進生,配合班主任搞好班級常規管理。(召開學生、教師座談會,考核記分)

2、教學工作(30分)

教學常規工作按《教學常規管理要求》認真做好教學工作的「備、上、批、輔、考、研」等日常工作。完成教學任務,教學效果好。(以年級組和教導處考核記分)

3、其他工作(10分)

(1)值周工作(5分)

按《值周工作制度》認真做好值周工作。(由值周行政考核記分)

(2)其他工作(5分)

服從學校分配,按要求完成學校安排的活動、中心工作和其他臨時性工作任務(由考核小組考核記分)。

(六)加分

1、工作量

(標準工作量:低年級17節、中年級16節、高年級15節)

2019三穗縣城關第二小學科技教育活動方案

三穗縣城關第二小學第二屆科技藝術節活動方案 為進一步推進我校的科技教育工作,全面貫徹黨的教育方針,培養新世紀人才,在全校師生中形成學科學 愛科學的科技教育氛圍,促進我校我校科技教育活動的正常開展,全面提高我校學生科學素養,特擬定我校本學期第二屆科技藝術節活動方案如下 一 活動主題 多彩校園 快樂成長...

黎平縣城關一小校本培訓計畫

2009 2010學年 為全面推進我校教師校本培訓工作,提高教師培訓質量,更好地適應基礎教育課程改革的要求,結合我校實際,特制定本學年培訓計畫。一 指導思想 以縣教育局工作要點 鎮教育輔導站本年度有關教師培訓工作的指示精神為依據,結合我校實際,以新課標的全面落實為契機,以新課程改革為推動力,以 十一...

餘慶縣城關一小遠端教育工作計畫

餘慶縣城關一小資訊化工作計畫 2014 2015學年第二學期 為了提高現代遠端教育資源應用和多 裝置的利用率,加強我校教職工對計算機的學習,充分利用教育網臺資源和多 教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代遠端教育裝置的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好 更優的教育,促進我校教育教學質量的不斷提高...