九年級化學實驗教學計畫

2012-2013第一學期

化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發學生學習化學的興趣，幫助學生形成概念，獲得知識和技能，培養觀察和實驗能力，還有助於培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。因此，加強實驗教學是提高化學教學質量的重要一環。

組織和指導學生開展化學課外活動，對於提高學生學習化學的興趣，開闊知識視野，培養和發展能力，發揮他們的聰明才智等都是很有益的。因此，特制定本年度九年級化學實驗教學計畫。

一、指導思想：

在教學過程中，首先要努力去做學生的貼心人，積極投入到新課程改革的浪潮中去，將新課程的理念貫徹到教學實踐中去，注重實驗教學，提高學生動手操作能力，其次要使得學生能在實驗中用**的方法去學習，領會知識的內涵，從而使實驗教學工作推上乙個新的台階。

二、教學措施

第一、認真備課。備課是教學的前期工程，是完成教學任務的基礎，備課的質量直接影響教學質量。備課將按照以下步驟和要求進行。

1．備課標。明確：（1）實驗教學的任務；（2）實驗教學的目的；（3）實驗教學的要求；（4）實驗教學規定的內容。

2．備教材。（1）熟悉教材中實驗的分布體系。（2）掌握教材中的實驗和豐富實驗教學內容。

3．備教法。教有法而無定法，實驗教學的教法應牢固樹立準確、示範、講解與操作協調一致的原則。

4．備學生。學生是教學的主體，對學生年齡特徵、心理特點、認識和思維水平以及對不同班級、不同階段的實驗進行分析、研究，對實驗教學將起著積極的促進作用。

5．實驗教學前的準備。

（1）演示實驗：a、掌握實驗原理。b、熟悉實驗儀器。c、選擇實驗方法。d、設計實驗程式e、實驗效果的試做。

（2）學生實驗：a、制定學生實驗計畫。b、實驗環境的準備。c、實驗器材的準備 d、指導學生準備。

第二、仔細組織教學。一節課的成功與否，課堂調控是關鍵的乙個環節。因此，教學的開始強化課堂紀律很有必要，其次是引入新課題，讓學生明確實驗的目的和要求、原理、方法步驟，使學生了解觀察的重點。

教師在引導指點學生觀察時，講解要與演示恰當配合，講解要抓住重點、難點和關鍵，語言要精闢、簡要、準確，操作要熟練、規範。注意隨時調控課堂的方方面面，保持課堂充滿教與學協調和諧的運轉機制。學生實驗課的教學：

實驗前進行指導、實驗中巡迴指導、實驗後總結和作業布置。

三、實驗室使用計畫和要求

1.執行學校有關實驗室的工作計畫,全面負責實驗室的管理工作。

2.每學期初,應根據教材規定的實驗要求和任課教師提供的教學進度計畫.,編制全學期演示實驗和分組實驗總體計畫.

提前準備好分組實驗儀器和藥品,積極配合有關教師,保證實驗教學教學順利進行,有效地提高實驗效果,確保實驗開除率100%.並積極創造條件,組織學生參加課外科技活動.管好開放實驗室,指導學生自己設計實驗.

3、掌握實驗儀器裝置的規格,構造,效能,工作原理,熟悉材料,藥品的效能,負責做好儀器裝置的驗收,保管,使用,維修,更新和材料,藥品的使用,**,處理工作。

4、因工作需用儀器時，必須通知儀器室管理人員，經登記後方可借用，外單位及個人借用儀器，需經有關領導批准才可辦理借用手續。

5、儀器在使用過程中有損壞（損失），一律要按規定辦登手續，由於人為原因造成損壞（損失）外單位及私人借用儀器如有損壞（損失）。按照損壞程度進行賠償。

6、實驗室儀器裝置的損壞賠償，不僅是為了挽救和**儀器裝置的使用價值，更重要的是教育學生愛護儀器裝置，按實驗要求去使用儀器裝置，培養嚴肅的科學態度。

7、實驗室必須經常對工作人員進行關於危險品安全使用管理的教育。實驗室的工作人員要確立安全第一的觀點，了解危險品的使用和管理制度，學習和掌握防護裝置的正確使用方法，熟知緊急情況的處理原則，學會報警。

8、嚴格遵守各項財經制度.建立儀器物品財產細帳,調入和購進儀器物品要驗收登記入冊.做到帳物相符.

每學期進行一次儀器裝置清理,註明報損情況,帳目要交乙份到教務處留存.劇毒、易燃、易爆等物品嚴格保管，應有專櫃專人保管。嚴格執行管理和領用制度。

確保人員健康和國家財產安全。

9、切實做好防火、防盜工作，防止發生各類事故。

10、做好本室經常性保潔工作。

天祝縣大紅溝鄉初級中學

2023年9月1日