附件1時間：2023年 12月6日
測評標準：
優秀：堅持社會主義核心價值體系，政治立場堅定，堅決貫徹黨在農村的路線方針政策，全面落實科學發展觀，較好地完成上級黨委部署的各項工作任務，班子團結，堅持民主集中制，班子互相配合，抓好基層黨建工作，抓好領導班子建設、黨員隊伍和幹部隊伍建設，建立和完善黨建工作執行機制，黨組織在黨員幹部群眾中具有較高威信，充分發揮領導核心作用，工作成績顯著。
良好：堅持社會主義核心價值體系，政治立場堅定，堅決貫徹黨在農村的路線方針政策，認真落實科學發展觀，能夠完成上級黨委部署的各項工作任務，班子比較團結，能堅持民主集中制，班子能互相配合，能夠抓好基層黨建工作，能夠抓好領導班子建設、黨員隊伍和幹部隊伍建設，逐步建立和完善黨建工作執行機制，黨組織在黨員幹部群眾中具有一定威信，能夠發揮領導核心作用，能較好地完成工作任務。
一般：有一定的政治敏銳性和大局意識，政治立場較堅定，能貫徹黨在農村的路線方針政策，落實科學發展觀，班子團結一般，黨建工作主動性不夠，推動工作的辦法不多，領導班子建設、黨員隊伍和幹部隊伍建設一般，黨建工作執行機制不夠完善，黨組織在黨員幹部群眾中威信一般，領導核心作用發揮不佳，能基本完成工作任務。
較差：政治立場不堅定，大局意識差，不能很好處理利益關係，不能貫徹落實黨在農村的路線方針政策，落實科學發展觀的主動性差，不能完成上級部署的各項工作任務，班子軟弱渙散，沒有凝聚力和戰鬥力，精神面貌差，工作缺乏主動性，開拓意識差，工作不能形成合力，班子不團結，黨建工作滯後，領導班子建設、黨員隊伍和幹部隊伍建設滯後，沒有建立有效的黨建工作執行機制，黨組織在黨員幹部群眾中沒有威信，沒用發揮領導核心作用，完成工作任務差。
填表說明：
（1）請根據領導班子的實際情況和評議標準，在「優秀、良好、一般、較差」中選擇一欄畫「√」，多選無效；
（2）可在「測評意見」欄內，對被測評班子提出具體意見和建議。
學校領導班子民主測評活動總結
為了加強學校領導班子建設，提高領導幹部的工作作風和整體素質，建立民主 和諧 穩定 高效的領導幹部隊伍，促進班子成員克服自身不足，成為業務型 管理型 服務型的教育教學引導者 領路人，從而增強學校整體工作的向心力和凝聚力。因此，學校開展了民主測試活動，針對測評結果歸納梳理如下 一 主要優點 1 95 的...
領導班子及領導人員民主測評評價要點
說明 1 本套測評題目按職責分為五類，將答案填在測評卡上。2 每道題目均為單選，請在您確定的評價檔次後，在 民主測評卡 上對應的框內填寫檔次。3 單項評價設a b c d e五個檔次由高到低排列，a為好 b較好 c為一般 d為較一般 e為差。4 總體評價設a b c d四個檔次由高到低排列，班子 a...
寺下小學黨支部領導班子民主生活會會議記錄
存在問題 教學業務管理水平有待提高 吃透政策，用好政策，爭取各方面支援待加強。2 紀檢委員 本職工作 對支部工作盡心盡力，布置工作周到全面 個人工作能力強，工作認真負責，受到群眾的擁護。加強學習，克服苦難，明確目標，質量上去。存在問題 工作中必須擠更多時間，刻苦學習，熟悉業務 工作生活方面需梳理。3...