先進黨支部總結匯報材料

2021-03-04 08:16:40 字數 3245 閱讀 4980

一年來,我們喀什財貿學校教研第二黨支部在上級黨委的正確領導下,圍繞工作中心抓黨建,依靠廣大黨員先鋒模範作用,認真學習領會18大精神,模範實踐「****」,認真貫徹科學發展觀,以黨員為核心的學校管理、教育教學力量成為學校可持續發展的基石。本支部內廣大黨員以自己的崇高理想和堅定信念帶領全校教師,堅定不移地貫徹黨的路線、方針、政策,堅定信念,深化改革,務實創新,追求發展,在各自的崗位上體現帶頭作用,使學校在工作中蒸蒸日上,穩定發展,取得了可喜的成績。

一、加強學習,提高素質,形成良好師德師風

乙個黨員的素質如何,是反映和衡量其先進性程度最基本的標準,只有優良的政治素質,良好的思想素質和較強的能力素質,才能具備先進性的基本條件。提高黨員素質,保持黨員的先進性,最重要的是在學習上下功夫。加強學習,是不斷加強黨性鍛鍊和黨性修養的現實需要;是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的需要;是不斷提高業務素質的需要。

我們始終把學習放在第一位,學習做到制度化、經常化、規範化。通過學習,使每一位黨員更新觀念,堅定信念,不斷地完善自我、發展自我、超越自我,從而全面提高黨員的理念素質、思想素質、文化素質及其各種能力素質。使全體黨員始終展現時代性,始終維護純潔性,始終保持先進性,使黨支部始終充滿生機和動力。

目前我校以黨員為骨幹的領導班子團結奮進,開拓創新,求真務實,增強了黨的凝聚力。學校黨支部提出,教師為人師表,首先要樹立正確的人生觀和世界觀、價值觀和苦樂觀,為教育事業奉獻至上,樹立為家長、學生、社會的服務意識。本支部積極參加講黨課比賽,阿迪力江同志作了慷慨激昂的發言,使學校的每一位教師都受到了深刻的教育,以此來規範每位教師的言行,爭**生模範。

民族團結是產生凝聚力的源泉,學校黨支部認真落實黨員責任區,以群體師德創優活動為載體,讓黨員的先進性和影響力拓展到學校的每乙個片區,積極樹立先進教師的典型,以他們的幹勁、要勁,帶動少數工作責任心欠強、集體意識觀念較淡薄的教師的積極性,形成校內攜手奮進、人際關係良好、寬鬆和諧的工作氛圍,從而促進全校教師精神風貌的提高,增強學校的凝聚力,實現了民族的團結。學校領導和黨員教師不僅是教育教學的骨幹,在其它各方面也都能成為榜樣模範,獻愛心黨員人人報名,校級領導先後帶頭參加,每年為貧困地區捐獻衣被,捐款,黨員也總是一馬當先,黨支部發動黨員幫困活動,結對貧困學生5多人,捐款物折人民幣7000餘元,為這些貧困孩子解決了生活、學習上的困難,讓他們感受到黨的溫暖,享受童年的歡樂。

二、愛崗敬業,率先垂範,增強服務意識

大量事實表明,同是乙個教師,在一所成就需要很強的學校中工作和在一所不求進取的學校中工作,其表現是大不一樣的,黨組織思想政治工作的成效是關鍵。在黨支部組織的群體師德創優活動中,我們對教師角色的定位進行了認真的思考和**,確立學生是我們的教育主體,更是我們的服務物件,要求全體教師摒棄傳統「師道尊嚴」中絕對化、不合理的觀念和意識,樹立以學生發展為中心的教育服務理念,給學生更多的微笑、關愛、理解、尊重,才能更好、更全面地育人。黨員幹部、教師和建黨積極分子充分發揮了領頭羊作用,他們在轉變教育觀念、增強服務意識方面走在了前列,,每一位黨員都能樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,體現黨員的先鋒模範作用,自覺服務於學生,服務於家長,服務於教師,服務於學校。

把學生和家長對教育的需要作為第一任務,把學生和家長對中職教育的滿意程度作為第一追求,以此為載體了解學校各項工作的執**況、存在的問題,從而使自己的教育理念、人格魅力、教學能力不斷得到提公升,更好地為學校能開展工作打下基礎。黨支部還積極開展感動校園人物的評選,與學校的教師道德建設緊密的聯絡在一起,大力倡導愛崗、敬業、愛生、奉獻教育思想,挖掘身邊出一批甘於奉獻,身正德範,潛心教改,矢志育人的優秀教師和師德標兵,優秀班主任、學生最喜歡的老師、優秀黨員教師等,形成了以點帶面,榜樣示範,爭當先進的教師群體形象。在開展家長評議學校、教師活動中,我支部黨員教師得到了較高的滿意度,在學校、家長、社會中產生了良好影響。

目前黨支部有18位在職教師,以黨員教師為主導,乙個團結奮進、積極向上的集體已形成。他們立足課堂,潛心鑽研教育教學;學習教育科研,並用科研指導教學。今年我黨支部成員累計承擔市、區級示範性學校、提公升能力建設、自治區精品課程、精品專業課題5項,部分專業已經通過自治區答辯,獲得批准,在這個過程中,以袁智文、陳滿江、王西江為代表黨員的先鋒模範作用得到充分展示、發揮、體現,得到了全體教職工的一直肯定和讚揚。

許多教師在本黨支部黨員的身體力行的教育下,進一步認識到自己的價值,從而更加熱愛中職教育事業,為培養更多、更好的南疆三地州需要的人才開始了更加執著的追求,用他們的無窮智慧型和靚麗青春為喀什地區的美好明天默默耕耘。

三、與時俱進,轉變觀念,實施優質中職教育。

與時俱進,更新教育理念是前提。教育是培養人的事業,學校是培育人的搖籃,教育改革與發展,既關係到科教興國戰略方針的實施,又關係到億萬群眾的切身利益,它是廣大人民群眾十分關注的熱點。我們學校要體現為人民群眾服務的宗旨,能否與時俱進,教育觀念能否適時改變,直接關係到一代新人的健康成長和遠大前程,因而我們一直以育人為工作的第一要旨,以為學生的未來發展打好基礎作為一貫追求。

黨支部在關於學校發展的討論中認為,雖然我校有幾十年的辦學歷史,凝聚著幾代人的睿智與勤奮,但是在形勢發展日新月異的今天,不進則退。解放思想、實事求是,與時俱進,開拓創新,是學校可持續發展的思想基礎。這幾年學校遇上了發展的大好時機,我們抓住了機遇,取得了令人欣慰的進步,這幾年是學校辦學史上發展最快的幾年。

但面對成績我們不能沾沾自喜,隨著喀什經濟特區程序的加快,學校的發展也將面臨更大的挑戰,我們決不能僅僅滿足於已有的辦學標準,如何與時俱進,與喀什特區程序同步前進,同步發展,將是學校今後辦學的發展方向,國家社會對人素質的要求將更全面,對職業教育要求將更高,迫切需要我們運用現代教育的理念、內容、方法、手段,去變革,去創新。我們每一位黨員都能順應時代召喚,本著「以人為本」原則,解放思想,堅持與時俱進,樹立了敢想、敢幹、敢為人先的開拓創新意識,始終走在教改的前沿,做開拓創新的「頂梁柱」和「排頭兵」,讓每乙個孩子在這裡學本領,學做人,為培養全面發展的合格人才打下基礎,把學生培養成為具有創新精神和實踐能力的一代新人。

在校黨委的領導下,學校以前瞻的理念實踐科學管理,積極創導「勤奮、文明、求實、創新」的校風和「嚴謹、求實、敬業、奉獻」的教風,立足喀什,面向未來,努力向城區先進學校靠攏,按「培養穩定優秀的教師隊伍為基礎,實施優質的課堂教學為中心」的辦學思路,堅持推行素質教育,堅持質量立校,為所有孩子的健康成長創設寬鬆的支援性環境,培育全面發展的合格人才。德育方面,充分發揮活動的育人優勢,注重活動的針對性、主動性、實效性,積極探索活動育人的新路子,形成系列化的德育活動,促進學生的健康成長。同時,學校確立「全面發展打實基礎,發揮特長培育人才」為辦學宗旨,取得了一定的成績和收穫,培養了一大批有潛質和特長的學生,這一系列成績的取得,正是保持黨員先進性,服務人民群眾,促進各項工作的實際體現。

面對新的挑戰,我們的任務更加艱鉅;面對學生的渴望、家長的期盼,我們的責任更加重大;面對學校發展的歷史轉折點,我們的使命更加崇高。我們將團結奮進、開拓創新、求真務實,為喀什地區燦爛的明天,適應新形勢,抓住新機遇,爭創新佳績,再創新輝煌!

先進黨支部總結匯報

今天作為 先進黨支部 代表在這裡發言,感到十分榮幸,我僅代表架子三隊黨支部全體黨員,向一年來一直關心 支援我支部工作以及給予厚愛的專案黨委和各兄弟黨支部的各位領導表示衷心的感謝,並致以崇高的敬意!我匯報的題目是 加強自身建設,造就過硬隊伍 架子三隊黨支部是一支充滿朝氣與活力,堅持科學 求實與創新的集...

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