學習態度分系討論會策劃書

2021-03-04 08:16:39 字數 980 閱讀 9129

書浙江農林大學

馬克思主義學院法政學院學風建設部

二〇一二年七月

目錄:1、活動目的

2、活動形式

3、活動時間

4、活動地點

5、活動物件

6、基本流程:

7、人員安排

8、存在的問題

1、活動目的:端正同學們的學習態度,樹立正確的學習觀

2、活動形式:分系討論會

3、活動時間:10月初

4、活動地點:自習教室或班級自行借的教室

5、活動物件:馬法學院大一全部新生

6、基本流程:

a、開場(10分鐘)

(1)主持人開場,鋪設背景,引出學習的重要性,引出學習態度的重要性

(2)**關於學習和學習態度的名人名言及其教育**和相關資料

b、班級討論發言(20分鐘)

(1)關於學習和學習態度的看法,首先給同學們3分鐘考慮時間,然後10分鐘自由發言

(2)主持人總結發言

c、學習趣味遊戲(20分鐘)

(1)誰是記憶王

遊戲規則:在規定時間內記憶螢幕上的英語單詞,主持人邀請5位同學在黑板上寫出其所記住的單詞,記得最多的同學可獲得獎勵。

(2)主持人請獲獎者分享其經驗

d、結束(10分鐘)

主持人總結此次班會,並由同學們發言分享從此次班會學習到的

7、人員安排

a、在10月初的班長會議上,我部把班會基本情況告知各班班長,通知各系班長做好準備和完整的計畫,並告知同學此次討論會

b、待確定具體時間,我部對各班長的計畫提出建議和指導

c、在各系討論會進行時,我部部長副部會進行旁聽,宣傳部會進行拍照宣傳

d、結束後,進行相關的經驗總結

8、存在的問題

各班班長要做好調動同學們積極性工作,並端正對此次班會的態度,不可對此次班會抱以輕視的態度。

馬克思主義學院法政學院分團委、學生會

學風建設部

2023年7月26日

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