2011-2012學年度上學期教學工作計畫
本學期是我教學生涯中極為充實的乙個學期，擔任了一年級的電子電器應用與維修專業和機電技術專業等兩個專業的《電工基礎》、《電工技能與實訓》、《電機與電氣控制》三門課程，二年級103班和105班兩個班的《電器與plc控制技術》，共總擔任了兩個年級的四個班四門專業課程，每週20節。這四門課程都是中等職業教育電子電器應用與維修專業和機電技術專業的基礎技能課。它們的任務是使學生具備從事電類作業的高素質勞動者和中初級專門人才必備的電工基本技能。
為全面貫徹教育方針政策，落實學校工作要點和教務處工作計畫，面向全體學生，努力培養學生的創新意識和實踐能力，落實學生的主體地位，尊重學生的個體差異，因材施教，提高教育教學質量。圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規的落實，進一步加強課題研究，深化課堂教學改革，全面提高本人的教育教學水平和學生成績。必須認真的想一想這一學期該如何努力，所以將本學期的個人工作重點計畫如下：
本個人工作重點將分成五個方面：
一、思想政治
首先必須始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。特別要注意結合十七大的重要精神，領悟黨的方針政策，體會黨的教育精神，從而為努力培養出符合建設新時期中國特色的社會主義的一代新人。其次要注重個人道德修養，為人師表，嚴於律己，重點要注意廉潔從教，克已奉公，做乙個人民滿意的教師。
三是要關心學生的學習、生活，做學生的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書又育人。四是要加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成乙個團結協作的大家庭。
二、個人業務
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業雜誌，瀏覽相關教學**，隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間紮實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
再者必須向其他教師虛心求教，汲取他人的寶貴經驗，活學活用到教學中來。甚至要不恥下問，深入學生，體會他們的學習認識和接受能力，從而更好的服務於教學。
三、課堂教學
課堂是教師「傳道、授業、解惑」的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，資訊量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。
課前認真備課。作到課前要備課，備教材、備學生，熟悉教學的各種內容和操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。
處處體現專業特色，用內容代替老師的指令，求知慾就是他們出發的號角，讓學生始終處於歡快氛圍中。並根據學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕鬆愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發學生的學習興趣入手，運用多種方法匯入新課、用熱情貫穿課堂始終、以遊戲中解決枯燥的教學、充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節，興趣成為了學生學習的動力。
課後及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛，注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。
四、課外活動
學生全面發展並不能侷限在課堂之內，課外也是他們的第二課堂，本學期我將結合本學科的特點，舉辦多種課外活動，成立本學科的興趣小組，一方面充實他們的精神生活，另一方面也在娛樂中領悟學習方法，激發他們的學習興趣。
五、教學目標
利用好教科書和積極創造條件讓學生主動學習，參與實踐，通過自已動手、動腦的實際活動來實現學生在知識、技能、智力上的全面發展。同時通過介紹現代科技新成果在生產、生活和社會上等方面的應用，來拓寬學生的視野，激發學生的創造精神，發展學生的創造能力，使學生成為高素質的勞動者和中初級專門人才而奮鬥。
平果縣職業教育中心
2023年9月1日
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