幼兒園健康教育總結

2021-03-04 08:07:35 字數 977 閱讀 7841

鑑於本學年的健康教育計畫,我們事無鉅細地把健康教育提至到重要位置上來,全園職工目標一致,群策群力,通過以下各種措施全力保障幼兒的健康。

一、制定周詳的計畫

每學年全園要制定乙份總的健康教育計畫,各班再針對幼兒的具體情況,年初制定學期計畫、養成計畫,並有條不穩地落實到月計畫、周計畫、日工作計畫表中。為了體現我們計畫的周詳性,各班可根據季節、疫情的變化,隨時調整。做到計畫在心中,皆以健康為本。

二、責任落實到人

幼兒園的健康工作可以說事無鉅細,為了更好地執行計畫,達到預期效果,必須責任到人。幼兒健康教育分成幼兒身體保健與身體鍛鍊兩大部分。身體保健除了安排合適的保健人員,還專門成立了夥委會,全面保障幼兒的營養攝取,最大限度地促進幼兒身體的生長發育,為孩子們的成長補充足夠的營養。

在幼兒健康教育過程中,除了合理衛生的膳食條件,還必須要豐富幼兒的健康知識,改善幼兒對增進健康的態度,教給幼兒出金健康的方法,訓練幼兒保持健康的行為,從而使幼兒養成良好的生活習慣、衛生習慣和體育鍛煉的習慣,而這些必須依仗於教師的知識素質和傳授知識的態度。我園不因為孩子們提供了良好的發展空間,同時注重提高教師的教育教學理論,鼓勵全體教師參加大專進修,定期開展園本培訓。

三、勤抓勤管,持之以恆

幼兒健康教育在幼兒園涉及的範圍較廣,有時教師雖然三番五次地說教,但幼兒由於其他原因還是不能很好地執行。若針對不同幼兒的個別問題逐一進行集體教育,未免浪費時間,故必須教師在進行集體健康行為指導的同時對幼兒進行有的放矢的健康行為的個別指導。

如對某個常常尿濕褲子的孩子多謝關心和愛護,多提醒他及時入廁:對喜歡用衣袖擦鼻涕的或者強調要用手帕等等。因此,幼兒健康教育要勤抓勤管,持之以恆。

四、家園共育

幼兒健康教育的內容與家庭教育的內容密切相關,幼兒園中有個人與公共衛生問題、飲食問題、安全問題,這些問題在家庭中同樣存在。因此,我園積極通過家長學校定期地向家長宣講健康常識,並通過各班班主任與家長的口頭與書面交流、家長園地等多種形式與家長取得一致。所以我園的健康教育已取得了較好的發展,以後我們會在今後的各種中,汲取教訓,不斷進步。

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