為了從容應對幼兒園可能發生的各種自然災害，有效降低和控制安全事故
的危害，確保教師，工作人員和幼兒的生命安全，針對本園的實際情況，對全體師生舉行防火，防震應急預案演練。
一、準備工作：準備警報聲（以哨子為準），師生事先熟悉幼兒園安全通道，安全出口，路線，順序。
二、防火演練過程1、警報聲響
2、各班教師組織幼兒有紀律，迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。具體要求：1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成一行或二行，沿著牆角邊撤離。
2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道，不推不擠，不驚慌.
3）教師要組織幼兒有序撤離，前，後有教師組織，不許留下乙個幼兒。3、集中操場中間。（為安全設點）。要求：清點人數，排好隊。4、路線安排：
各班由老師帶領直接走到院子中間安全地帶。疏散負責人：各班的老師負責本班的幼兒。
三、防震演練程式：
發生緊急情況——教師向現場總指揮報告——總指揮人員發布緊急疏散任務————全園發兩次緊急疏散訊號（以哨子為訊號）——各班級教師馬上到位，有序組織本班幼兒——按各班分布情況進行緊急疏散——帶領幼兒到達指定位置——清點幼兒人數（班主任負責）——向疏散指揮負責人報告人數（班主任負責）——宣布疏散活動結束
四、注意事項：
1、演練時要確保每一位幼兒的決定安全
2、各點教師一定要及時、準確到位，做好疏散管理工作。
五、幼兒園緊急處理指揮機構：
特發事件應急處理現場總指揮：
與有關部門緊急聯絡負責人:臨時救護工作負責人:
幼兒園防震救災疏散演練方案
一、演練目的
為了使全體教職工及幼兒了解**發生時的應急避震知識，掌握應對**發生時採取的防護措施和方法，最大限度地降低**帶來的損失，從而提高全體師生對各種突發事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。
二、演練領導小組名單及職責
1、領導小組:(1)現場指揮:
(2)班級組織指揮：2、現場分工：(1)廣播訊號組：
(2)醫務組：提前準備好醫藥）(3)疏散防護組:
應急避震演練要有組織、有計畫的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高幼兒的自救自護能力，使幼兒得到鍛鍊，也要防止在演練中發生意外的事故。
三、演練步驟
1、讓幼兒熟悉應急避震的方法。
2、讓幼兒熟悉震後疏散的集中地點和途徑的路線。3、進行模擬發生**的演練。
四、演練安排
1、演習的時間、參加人數：
時間：2023年3月25日全體幼兒
2、演練內容：
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當**發生時，先進行應急避震。當主震結束後，再進行疏散，到預定地點集中，以防餘震發生。
3、警報訊號：
應急避震和疏散以警報聲作為啟動訊號。
**發生的訊號：警報聲起；代表發生**，幼兒進行應急避震。
**發生後，組織疏散的訊號：警報聲結束。代表主震結束，幼兒進行疏散（距發生**約3分鐘後）。
聽到警報聲及廣播後按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內完成。管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，疏散路線每個拐彎處，要有人負責。總指揮、總負責：武琴鶴教學樓：警報訊號：
走廊大門左拐彎:負責意外事故處理,走廊大門右拐彎處：後勤保障、拍攝。
2、要嚴肅，要當作是真的**發生，而不是一種遊戲。3、及時糾正幼兒不正當的動作。
4、當發生意外事故時，要及時作出處理。5、集合後及時清點人數。
六、**發生時的應急避震
從你意識到這是一次**到**結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當聽到**發生的訊號後，幼兒們立即開始演練。教師和幼兒應該做到：
1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的幼兒，應立即就近躲避，身體採用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或牆角，以保護身體被砸，但不要靠近視窗。
3、躲避的姿勢：將乙個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另乙隻手用力抓緊桌腿。在牆角躲避時，把雙手交叉放在脖子後面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以採用以下姿勢：臉朝下，頭近牆，兩隻胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6、洗手間內的同學，也要採取應變措施，就近躲避。
7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建築物和電線。
8、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發現有採取不正當措施的，要及時糾正。
七、疏散的集中地點和路線
等到主震結束後，為了防止有較大的餘震發生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避餘震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建築物的場地。
當聽到疏散的訊號後，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。（一）、疏散路線和集中地逃生線路：按照平時從教室到操場的路線。
大操場位置安排：每班排成4隊，集中在一起，按照廣播操的隊伍集中操場**。
（二）、疏散注意事項
1、要有順序地疏散，疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
2、老師應在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓時，不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。3、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐後。4、幼兒在疏散時不要求穿著整齊，但要穿鞋。
5、各班幼兒到達集中地後，幼兒要蹲下，保護頭部。等到演練結束後，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，並向總指揮報告。
八、演練結束
當各班到齊集中地點，經查實人數無誤後，可以宣布演練結束。老師要及時總結經驗，不斷提高幼兒應急避震演練的效果。
幼兒園防火防震演練預案
為了從容應對幼兒園可能發生的各種自然災害，有效降低和控制安全事故的危害，確保教師，工作人員和幼兒的生命安全。根據上級要求和有關檔案，針對本園的實際情況，對全體師生舉行防火，防震應急預案演練。一 準備工作 準備警報聲 以哨子為準 師生事先熟悉幼兒園安全通道，安全出口，路線，順序。二 演練過程 1 警報...
幼兒園小班防火防震演練預案
為了從容應對幼兒園可能發生的各種自然災害，有效降低和控制安全事故的危害，確保教師，工作人員和幼兒的生命安全，針對本園的實際情況，對全體師生舉行防火，防震應急預案演練。一 準備工作 準備警報聲 以哨子為準 師生事先熟悉幼兒園安全通道，安全出口，路線，順序。二 防火演練過程 1 警報聲響 2 小 一 小...
幼兒園防震安全演練預案
一 演練目的 為了使幼兒園教職工和全體幼兒了解 發生時的應急避震知識，掌握應對 發生時採取的防護措施和方法，最大限度地降低 帶來的損失，從而提高大家緊急避險 自救自護和應變的能力。二 參加演練人員 全園教職工 全體幼兒 三 領導機構 幼兒園成立 應急演練領導小組，確保演練工作安全有序開展。組長 韋敏...