小學法制進校園工作總結

2021-03-04 08:04:34 字數 2013 閱讀 9575

蓬南小學開展法制宣傳教育情況

為了落實依法治國方略,緊緊圍繞普法教育的新任務,按照教育局的安排,我校高度重視「法律進學校」活動,積極開展「法制進校園」活動,紮實推進全校學生法制宣傳教育,全校學生法制觀念不斷增強取得良好的預期效果。現將活動情況總結如下:

一、加強組織領導,保障全校學生法制教育工作的全面開展。

接上級指示精神後,校領導班子立即集體學習檔案,及時安排部署,成立了學校「法治進校園」活動領導小組,以王校長為組長,杜主任為副組長,各班班主任和班級安全委員為成員的安全小組成功組建。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理,建立學校法治工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善管理制度,並召開專門會議研究制定法治進校園實施方案,確定工作任務,整治重點,對工作進行具體安排部署使各項計畫、要求和任務落實到位。同時,我校將這次活動納入中心工作的重要議事日程,並建立相對應的獎勵制度。

加強全班學生的法制宣傳教育工作的指導,確保學校法制宣傳教育工作的全面開展。

二、立足實際,充分發揮學生法制教育主渠道作用。

我校把培養青少年的法治觀念和法律素質作為學校的一項重要任務來抓,根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,堅持品德教育與法制教育並重,理論教育與實踐活動並行,有針對性地開展法制教育,使法制教育逐步走上制度化、規範化軌道。學校每學期組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保**》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,並且聘請蓬南派出所李所長作法制報告,加強青少年學生守法的養成教育,使他們懂得應該遵循的基本行為準則,養成學法、知法、守法、用法的行為習慣,不斷提高法律意識。

通過搭建各種平台,形成學校、家庭、社會「三位一體」的師生法制教育宣傳網路。主要做法:

1. 在校園製作法制宣傳欄。強化師生法律意識,公升旗儀式上利用「國旗下講話」對全校師生進行法制教育。

2. 利用校園廣播站時間,法制辦公室選拔學生幹部定期廣播,進行法制宣傳。

3. 利用每週一班會,建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開 「法制教育」主題班會。

學校為每班印發了宣傳材料,對學生進行專題教育,學校領導進行了檢查。各班學生人人參與討論,班主任大力宣傳相關的法律知識,提高了學生知法、學法、遵守法律法規的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。

4.借助《品德與社會》課程這個教學的平台,對學生進行法律和思想教育,通俗地、多角度地對學生進行毒品的危害教育,讓學生從小學會拒絕毒品,珍惜生命。

四、開闢第二課堂,拓展法制教育的途徑。

通過各學科教學滲透,班團隊活動以及舉辦法制講座、法律知識競賽、**法制教育**等多種形式,注重我校青少年學生法律素質的養成教育。首先,學校組織了一次師、生法律知識考試。其次,積極開展交通安全法制教育。

在全校師生中開展學習宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》活動,為師生舉辦《道路交通法》知識講座,並將有關**在校園內巡展。再次,全面開展禁毒法制宣傳教育活動。每學期我校都開展禁毒知識講座,舉辦禁毒**展覽,發放禁毒宣傳資料、**禁毒教育片,力爭所有師生都能接受「珍愛生命,拒絕毒品」知識教育,擴大宣傳教育的覆蓋面。

根據本地和本校的實際,在學生中集中開展禁毒宣傳教育。

五、班內積極營造良好的法制教育宣傳氛圍。

首先,加大遵紀守法文化氛圍的建設,如教室黑板報定期出法制教育專欄;校園廣播對全體學生生進行法律法規知識宣傳與教育等。其次,引導學生懂得撥打法律服務**和青少年服務**。最後,舉辦和開展各種法律知識競賽、徵文、演講、文藝演出等形式的法律宣傳教育活動。

六、充分利用週會課與課外活動,對學生進行法制教育。

我校利用週會課、課外活動組織學生生動有趣、深入地學習《憲法》、《刑法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保**》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《網際網路上網服務營業場所管理條例》等法律法規,增強學生的法制觀念,樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,抵制不良**,養成遵紀守法的良好習慣。同時,還根據本班的實際情況召開主題班會,圍繞有關法律法規,展開廣泛的學習討論活動,激發學生守法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。

青少年學生是我們國家和民族的未來,加強學校青少年法制教育,是貫徹依法治校的重要工作。我們通過開展「法制進校園」工程,不僅能夠有效地預防青少年學生違法犯罪的發生,而且能夠促進教育教學質量的提高。

蓬南小學

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