組長：羅彥
副組長：亞森·賽買提
組員：程剛賽買提·努爾艾尼·阿不來提艾爾肯·阿不都熱依木
四、內容與措施
1．要全面貫徹黨的教育方針，按照我國的法令、法規辦學，自覺抵制違反教育方針、政策、法規的傾向；堅持社會主義辦學方向；努力培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義的建設者和**人，依照教育規律辦學，爭取良好教育成效。
2．注重法律知識學習，增強師生的法律意識。根據我校實際，做到有計畫地、有組織地開展學習《中國教育改革和發展的綱要》、《中小學教師職業道德規範》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保**》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育實施細則》等法律法規，在開展學習的過程中，學校領導、老師要起帶頭模範作用，推進依法治校的程序。
3．要堅持教育面向全體學生，把依法治校的教育工作與《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》、《學校管理制度》有機結合起來，注重做好後進生的轉化工作。
4．要在學校黨政的領導下，充分發揮學校教職工大會、工會、少先隊等群眾組織在「四五」普法教育工作和依法治校中的積極作用。
5．要發揮學校教育主導作用，努力促進學校教育，家庭教育、社會教育的協調一致，相互配合。每學期舉行一至二次的法律、法規等有關知識講座，以提高師生們的法律意識，增強自我的防範能力。使依法治校的各項工作逐步走向經常化、制度化、系統化。
6．加強對青少年學生的法制教育。要把法制教育列入教學課程，做到計畫、課時、教材、師資「四落實」。
7．建立健全法制教育制度；要積極利用多種形式和學生易於接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環境，使學生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質
8．建立校內教師申訴渠道，尊重教師權利，落實和保障教師待遇。依法公正、公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權益。學校要加強對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準和法律素質。
加強教師管理，依法處理品質惡劣、嚴重侵犯學生合法權益的教師，依法追究相關責任人的責任。
9．完善學校保護機制，依法保護學生權益。學校在日常教育教學活動中要樹立以人為本的理念，自覺尊重並維護學生的人格權和其他人身權益。學校要牢固樹立「安全第一」的意識，認真貫徹落實有關校園安全的法律及規定。
要建立完善的安全管理制度，明確職責，加強對學校教學、生活、活動設施的安全檢查，落實各項安全防範措施，積極維護校園的安全與秩序；要加強對教師、學生的安全教育，實現安全教育制度化、規範化，預防和減少學生傷害事故，保護學生、教師的人身和財產安全；建立應對各類突發事件的工作預案，增強預防和妥善處理事故的能力；健全學生安全和傷害事故的應急處理機制和報告制度，及時向有關領導報告情況，不瞞報或者漏報。
10．學校要規範學籍管理制度，按照有關法律的規定，嚴格保護學生的受教育權，不開除未成年學生；對學生的處分應當做到事實清楚、證據充分、依據合法，符合規定程式；建立校內學生申訴制度，保障學生申訴的法定權利。
五、建立計畫與步驟：
1.召開動員會，統一認識階段（2023年9～10月）。學校建立依法治校工作領導機構，制訂實施方案。
要通過召開教師、學生、家長等各個層面的會議，開展法制教育，營建依法治校的良好氛圍，要通過法律法規的學習，典型案例的分析，幫助廣大師生認識學法、知法、守法、用法的重要性，形成依法治校的共識。
2.修訂完善制度，強化基礎階段（2023年11～12月）。
一、制訂學校章程；
二、對照相關法律法規，對學校現行的各項規章制度進行一次全面清理，對違反法律、法規規定的學校管理制度或規定要及時修訂或廢止；
三、查詢疏漏，逐步建立和完善依法建章立制、依法自主辦學、依法民主管理、依法保障權益和加強法制教育的現代學校制度。
3.依法自查，整改實施階段（2023年1～4月）。學校抓好各項規章制度的執行落實，要依法依章對學校辦學行為進行全面的自查，對不符合法律、法規和學校規章的各項辦學活動要及時糾正，對執行不到位的制度，要提出具體的落實措施。
4.總結交流階段（2023年5～8月）。學校自評的基礎上，迎接教育局對依法治校工作進行實地檢查驗收。
六、保證實施
1．加強學校依法治校的領導，建立機構，健全制度，並設立專人負責，真正地把依法治校列入學校工作的重要議事日程
2．充分利用學校黑板報、宣傳欄和各種集會，如：教職工大會、報告會、公升旗儀式等，請法制副校長做法制教育專題講座。宣傳依法治校的重要性和必要性，不斷提高師生的法律意識和法制觀念，保證活動健康有效地開展。
3．有針對性地根據學校各年級學生年齡的不同特點，有計畫、有步驟地開展教育活動，做到學法、知法、守法、**，保證依法治校的各項工作的順利進行。
4．在貫徹執行普法教育工作中，要不斷地總結經驗，採取有效的教育辦法和措施，使依法治校的工作順利進行。
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