2019學年二年級數學教學工作總結

涇源縣城關一小李慧榮

時間如流水，不覺間乙個學期又將過去,在這一年裡我更加深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的所有精力傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每乙個學生身上。乙個學年的工作已經結束，既有收穫也有不足，下面我就對本學期的工作做一簡單總結。

一、常規工作

身為一名老師，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，力爭思想上和工作上在學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項活動，各種業務學習。對於學校要求的工作，我堅決執行，並能夠認真完成。

二、教學工作

1、課前做好準備工作，認真備課

認真鑽研數學課標和教材，深入了解學生，注意每個學生的知識水平、智力水平和個性心理品質，考慮影響學生學習的各種因素，並研究相應對策。認真備寫教案，把教材和學生實際很好地結合起來，課前做好充分的準備，擬定採用的教學方法，安排詳細的教學過程的程式，課後及時做出教學反思。

2、努力上好課，提高教學質量

組織好課堂教學，這是提高教學質量的保證。根據二年級的實際情況及年齡特徵，採取適當的措施，調動學生的學習積極性。把組織教學貫穿於全部教學過程之中。

其次，根據學生的不同情況，設計不同層次的問題，主動積極的去引導、啟發學生，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易、輕鬆、愉快，注意精講精練，並進行有針對性，切合實際的個別輔導，這對於提高教學質量起到一定作用的。

3、認真批改作業

作業的選取有針對性，有層次性，力求每一次練習都能起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題分類總結，然後進行評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

4、課後積極主動的輔導後進生，努力提高教學質量

抓好學生的思想教育，並將這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，加強對後進生的輔導，耐心地幫助他們，一方面解決了學習中產生的問題，補了基礎，教了方法，更重要的是增強了他們的信心，提高了他們的興趣，從而產生強烈的學習動機，不斷地提高學習水平。

5、積極參與教研活動，虛心向同行學習，提高教學水平

主動積極參與學校組織的各種教研活動，與備課老師同事交流，共同**教育教學。學習別人的優點，克服自己的不足，改進教學工作，提高教學水平。

6、繼續學習，不斷擴寬知識面，提高業務水平

認真學習新教育教學的理念，以新課改的思想理念指導教學，推進高效課堂的深入開展。

三、教學過程中存在不足：

部分學生沒有養成良好的學習習慣，學習不用心，作業馬虎，基礎不紮實，偶爾逃學。在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，轉化不足，努力使自己的工作更上乙個新台階。