走進微課程體驗新感受
明德學校舉行微課程專題培訓
「微課程是一種全新的培訓和學習方式，它用**的方式呈現要學習的內容，它短小精悍又**並茂，伴著優美的**，讓原本枯燥的學習變得更加生動鮮活-----」為了提高教育資訊化發展水平，促進學校微課程活動的順利開展，7月4日上午，明德學校進行了「微課程培訓」， 帶領教師走進微課程，使老師們從視角到思維方式等方面體驗到新的教學感受。
培訓活動由鄒治田校長主持，孫新豔主任主講。培訓開始前，孫主任**一些富有特色的微課**，引起了大家的濃厚興趣。隨後孫主任就「什麼是微課程、教師如何設計微課程、微課程的設計技巧」等幾個方面問題，並結合微課例項給全校老師進行了系統詳細的解讀。
孫主任啟發老師們在日常工作中關注小現象、提煉小問題、思考小策略。**並茂、深入淺出的講解拉近了老師們與「微課程」的距離，讓老師們對「微課程」製作產生了更濃厚的興趣。孫主任還希望教師們能夠積極參與到「微課」製作中來，讓高效課堂的火花綻放新的光彩。
本次培訓內容充實，教師們領悟到了微課程不僅僅是簡單的「***」技術，它擁有愉快的形式、清晰的思路、創新的題材、明確的主題、豐富的內涵等特點。讓大家感受到了「微」課程釋放出的大能量的同時，使老師們對微課有了深入的了解，為微課的教學設計與後期製作提供了理論引領與技術支援。
最後，胡校長強調，微課程正在快速發展，它改變了原有的教育模式和方法，可以提公升教師的效率，減輕學生負擔，提高學生學習效率，幫助學生充分利用資訊手段主動學習、自主學習。學校希望用這種方式打破教師成長的高原期，突破自我，不斷創新，推動微課程活動的順利開展，為打造明德學校真實課堂、活力課堂再添新的動力。
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