我在八（4）班作，班級各項事務，我要給我們新提供了這樣好的乙個的機會，。按照學校本的班主任，我自己也列出了乙份計畫。
一、班級基本：八（4）班本學期全班有男生24人，女生16人，共40人。全班學生都是外地生，所以多數的學生學習的自覺性、上進心，自製能力都不高，上課時，學習的氛圍比較的沉悶，課後作業雖能按時的完成，但有抄作業的現象存在，學習有所欠缺。
二、指導：以泰日學校教育工作計畫為指導，育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務。深化"兩綱"教育與課程改革的融合，提高課堂的質量。
教育學生弘揚，爭做身心和諧的人、知書達理的人、開拓創新的現代人、堂堂正正的人，努力提高科學素養和人文素養，促進學生素質的全面發展，努力使每一位學生成為德智體全面發展的好學生。
三、本學期工作重點：1. 大力指導學生幹部工作，依靠幹部及班集體的力量，形成良好的班風、學風。
加強後進生的教育轉化工作，用"激勵教育"、"教育"等科學手段，引導、轉化後進生。2. 組織學生進行、衛生、、法制、及主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛班等；學習"校規"、"校紀"，切實落實《中學生守則》和《中學常行為規範細則》。
3. 嚴格實施德育，制定《值日生安排》、《值日安排》等班規並嚴格實行。利用班會課或課餘開展形式多樣的主題班會，豐富學生業餘。
4.學生樹立遠大的理想，變"要我學"為"我要學"5.鼓舞學生信心6.
培養學生正確的學習
四、工作1.根據小幹部實際情況，建設小幹部隊伍，使中隊委員、小隊幹部及各科課代表相互協作，提高辦事效率，促進班級發展。2、推進"兩綱"教育，重視人文素養的培養，《》()。
在日常教育中，注重潛移默化，注重全方位教育。突出學科作用，突出學生體驗，促進學生素質的全面提高。積極推進班級文化建設，認真布置好班級，創設溫馨教室。
創設學生自主管理、自主發展的教育機制，讓班級文化陶冶學生性情，提公升他們的情操。3、加強班級小幹部隊伍建設。根據小幹部實際情況，建設小幹部隊伍，使中隊委員、小隊幹部及各科課代表相互協作，提高辦事效率，促進班級發展。
4、加強後進生的轉化工作和管理：面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。多與學生和及時了解學生的心理，掌握他們道上的發展情況，爭取使後進生在學習和紀律方面都有進步。
5、對於個別學習態度不端正的學生，與家長及時聯絡，要注重班主任與家長的交流，注重學校教育與家庭教育的結合。重視與家長的溝通，坦誠相待，才能使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態度，只有經常與家長溝通交流，針對學生學習、生活中存在的問題，同家長達成共識，才能充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子6、培養學生良好的學習習慣和生活習慣
良好的行為習慣使一的終生發展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。同時也要加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，並要逐步培養學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課後及時複習，反覆複習，適當練習。
要反覆布置，了解後再採取措施糾正，直到這個學習習性養成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導.織興趣小組，作為學習扶貧小組，讓學生教學生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的在提高自身的同時讓自已的能力也上乙個新台階。作為一名新教師，在第一年的工作中就要開始一系列的工作，我決定認真完成校裡對新教師的各項，同時也本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計畫。
八年級班主任個人工作計畫
編號 學校教師 年 月 日 此文內容僅供參考，可自行修改 八年級班主任個人工作計畫范文 在這個即將即將邁進深秋的日子裡，我校全體教職工共同努力，送走酷暑。xx年，我們將繼續一切以學生的綜合教育為中心展開教學工作。班級是學校教育教學工作的載體，本學期我將繼續擔任八年級六班的班主任工作，八年級12班是乙...
八年級班主任工作計畫
班主任 王舒妍 2014年8月29日 本學期我擔任了八年級 2 班班主任。個人的成長經歷，使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段。教育家葉聖陶先生說過 教育是什麼，往簡單的方面說就是養成良好的習慣。良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風才能有良好...
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